【題目】靜止在水平桌面上的書,會受到彈力的作用,該彈力產(chǎn)生的直接原因是(

A. 書發(fā)生了形變 B. 桌面發(fā)生了形變

C. 書和桌面都發(fā)生了形變 D. 書受到了重力作用

【答案】B

【解析】

靜止在水平桌面上的書,會受到彈力的作用,是由于桌面發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,從而對書產(chǎn)生的彈力,故B正確,A、C、D錯誤

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體運(yùn)動的圖象如圖所示,則下列說法正確的是(

A. 物體在第1s末運(yùn)動方向發(fā)生改變

B. 物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的

C. 物體在第4s末返回出發(fā)點(diǎn)

D. 物體在第5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),且最大位移為0.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈性勢能,下列說法正確的是( 。

A. 彈性勢能與物體的形變量有關(guān)

B. 彈性勢能與物體的形變量無關(guān)

C. 物體運(yùn)動的速度越大,彈性勢能越大

D. 物體運(yùn)動的速度越大,彈性勢能越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個豎直圓弧軌道固定在同一水平地面上,半徑R相同,左側(cè)軌道由金屬凹槽制成,右側(cè)軌道由金屬圓管制成,且均可視為光滑.在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球AB由靜止釋放,小球距離地面的高度分別為hAhB,下列說法正確的是(  )

A. 若使小球A沿軌道運(yùn)動并且從最高點(diǎn)飛出,釋放的最小高度為

B. 若使小球B沿軌道運(yùn)動并且從最高點(diǎn)飛出,釋放的最小高度為

C. 適當(dāng)調(diào)整hA,可使A球從軌道最高點(diǎn)飛出后,恰好落在軌道右端口處

D. 適當(dāng)調(diào)整hB,可使B球從軌道最高點(diǎn)飛出后,恰好落在軌道右端口處

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng),楊振寧稱這一發(fā)現(xiàn)是諾貝爾獎級的成果.如圖所示, 厚度為h,寬度為d的金屬導(dǎo)體,當(dāng)磁場方向與電流方向垂直時,在導(dǎo)體上下表面會產(chǎn)生電勢差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).下列說法正確的是

A.上表面的電勢高于下表面電勢

B.僅增大h時,上下表面的電勢差增大

C.僅增大d時,上下表面的電勢差減小

D.僅增大電流I時,上下表面的電勢差減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力和摩擦力的關(guān)系,下列說法正確的是(

A. 兩物體間若有彈力,就一定有摩擦力

B. 兩物體間若有摩擦力,就一定有彈力

C. 彈力和摩擦力的方向一定垂直

D. 當(dāng)兩物體間的彈力消失時,摩擦力仍可存在一段時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于機(jī)械振動,下列說法正確的是(   )

A. 往復(fù)運(yùn)動就是機(jī)械振動

B. 機(jī)械振動是靠慣性運(yùn)動的,不需要有力的作用

C. 機(jī)械振動是受回復(fù)力作用

D. 回復(fù)力是物體所受的合力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在某一電場中有一條直電場線,在電場線上取AB兩點(diǎn),將一個電子由A點(diǎn)以某一初速度釋放,它能沿直線運(yùn)動到B點(diǎn),且到達(dá)B點(diǎn)時速度恰為零,電子運(yùn)動的v-t圖象如圖所示。則下列判斷正確的是( )

A. B點(diǎn)場強(qiáng)一定小于A點(diǎn)場強(qiáng)

B. B點(diǎn)的電勢一定低于A點(diǎn)的電勢

C. 電子在A點(diǎn)的加速度一定小于在B點(diǎn)的加速度

D. 該電場若是正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的,則場源電荷一定在A點(diǎn)左側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究光電效應(yīng)的實(shí)驗中。保持P的位置不變,用單色光a照射陰極K,電流計g的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn);改用另一頻率的單色光b照射K,電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。那么

A. 增加a的強(qiáng)度一定能使電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B. 用b照射時通過電流計的電流由d到c

C. 只增加b的強(qiáng)度一定能使通過電流計的電流增大 D. a的波長一定小于b的波長

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