【題目】如圖甲所示，A、B是兩塊水平放置的足夠長的平行金屬板，組成偏轉(zhuǎn)勻強(qiáng)電場，B板接地。A板電勢φA隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，C、D兩平行金屬板豎直放置，中間有兩正對小孔O1′和O2，兩板間電壓為U2，組成減速電場。現(xiàn)有一帶負(fù)電粒子在t＝0時(shí)刻以一定初速度沿AB兩板間的中軸線O1O1′進(jìn)入，并能從O1′沿O1′O2進(jìn)入C、D間。已知帶電粒子帶電荷量為－q，質(zhì)量為m，(不計(jì)粒子重力)求：

(1)該粒子進(jìn)入A、B間的初速度v0為多大時(shí)，粒子剛好能到達(dá)O2孔；

(2)在(1)的條件下，A、B兩板長度的最小值；

(3)A、B兩板間距的最小值。

【答案】（1） （2） （3）

【解析】(1)因粒子在A、B間運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向不受外力做勻速運(yùn)動(dòng)，所以進(jìn)入O1′孔的速度即為進(jìn)入A、B板的初速度

在C、D間，由動(dòng)能定理得qU2＝

即v0＝

(2)由于粒子進(jìn)入A、B后，在一個(gè)周期T內(nèi)，豎直方向上的速度變?yōu)槌跏紶顟B(tài)。即v豎＝0

若在第一個(gè)周期內(nèi)進(jìn)入O1′孔，則對應(yīng)兩板最短長度為L＝v0T＝

(3)若粒子在運(yùn)動(dòng)過程中剛好不到A板而返回，則此時(shí)對應(yīng)兩板最小間距，設(shè)為d

所以··×2＝d

即d＝

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的托盤和砝碼總重量為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計(jì)．若輕輕取走部分砝碼，使托盤和砝碼總重量減小為4N，將會(huì)出現(xiàn)的情況是（　�。�

A.A對桌面的摩擦力不變
B.彈簧秤的讀數(shù)不變
C.A仍靜止不動(dòng)
D.彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同一條平直公路上行駛的a車和b車，其速度﹣時(shí)間圖象分別為圖中直線a和曲線b，已知t=0時(shí)刻a車與b車在同一位置，t2時(shí)刻a車在b車前方，由圖可知（　�。�

A. a車與b車一定相遇二次

B. 在t2時(shí)刻b車的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

C. t1到t2時(shí)間內(nèi)兩車之間的距離越來越小

D. 在時(shí)間內(nèi)，t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上放有截面為 圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個(gè)裝置保持靜止．若將A的位置向左移動(dòng)稍許，整個(gè)裝置仍保持平衡，則（　　）

A.水平外力F增大
B.墻對B的作用力減小
C.地面對A的支持力減小
D.B對A的作用力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有大小相同的兩個(gè)A、B小球在同一直線上運(yùn)動(dòng)．兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA ， 規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動(dòng)量均為8kgm/S運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動(dòng)量增量為﹣4kgm/S ， 則（）

A.右方為A球，碰撞后A、B兩球的速度大小之比為2：3
B.右方為A球，碰撞后A、B兩球的速度大小之比為1：6
C.左方為A球，碰撞后A、B兩球的速度大小之比為2：3
D.左方為A球，碰撞后A、B兩球的速度大小之比為1：6

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，做了如下的實(shí)驗(yàn)：他讓一個(gè)銅球從阻力很�。ǹ珊雎圆挥�(jì)）的斜面上由靜止開始滾下，并且做了上百次；假設(shè)某次實(shí)驗(yàn)伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個(gè)位置A、B、C，讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示．設(shè)A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3，小球由A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端的時(shí)間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度分別為υ1、υ2、υ3，下列關(guān)系式中正確、并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

A. B.

C. s1-s2=s2-s3 D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】熱傳遞的實(shí)質(zhì)是（ ）

A.內(nèi)能多的物體把熱量傳遞給內(nèi)能少的物體B.熱量多的物體把熱量傳遞給熱量少的物體

C.高溫物體把熱量傳遞給低溫物體D.質(zhì)量大的物體把熱量傳遞給質(zhì)量小的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某項(xiàng)娛樂活動(dòng)中，要求參與者通過一光滑的斜面將質(zhì)量為m的物塊送上高處的水平傳送帶后運(yùn)送到網(wǎng)兜內(nèi)．斜面長度為l，傾角為θ=30°，傳送帶距地面高度為l，傳送帶的長度為3l，傳送帶表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶一直以速度v= 順時(shí)針運(yùn)動(dòng)．當(dāng)某參與者第一次試操作時(shí)瞬間給予小物塊一初速度只能將物塊剛好送到斜面頂端；第二次調(diào)整初速度，恰好讓物塊水平?jīng)_上傳送帶并成功到達(dá)網(wǎng)兜．求：

（1）第一次小物塊獲得的初速度v1；
（2）第二次小物塊滑上傳送帶的速度v2和傳送帶距斜面的水平距離s；
（3）第二次小物塊通過傳送帶過程中相對傳送帶的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（ ）

A.牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性

B.速度大的物體慣性大,速度小的物體慣性小

C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D.一個(gè)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),若將所有的外力都撤去,則該質(zhì)點(diǎn)將停止運(yùn)動(dòng)

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