分析 (1)恰好過(guò)最高點(diǎn)時(shí),由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出速度;
(2)小球在最低點(diǎn)受到的拉力最大,最容易斷,繩子斷時(shí),繩子的拉力恰好是19N,對(duì)小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律和向心力的公式可以求得線速度的大小;
(3)繩斷后,小球做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可以求得落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離,以及落地時(shí)的速度.
解答 解:(1)恰好過(guò)最高點(diǎn)時(shí),由重力提供向心力,則有:$mg=m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{l}$
解得:${v}_{1}=\sqrt{gl}=\sqrt{10×1.6}=4m/s$
(2)小球在最低點(diǎn)受到的拉力最大,最容易斷,此時(shí)有Fmax-mg=m$\frac{{{v}_{2}}^{2}}{l}$,
又Fmax=100N,
解得:${v}_{2}=\sqrt{\frac{100-1×10}{1}×1.6}=12m/s$
(3)繩子斷后,小球作平拋運(yùn)動(dòng):$h-l=\frac{1}{2}g{t}^{2}$
得所求的時(shí)間:t=0.9 s
小球落地點(diǎn)時(shí):vy=gt=9m/s
則落地速度大。$v=\sqrt{{{v}_{2}}^{2}+{{v}_{y}}^{2}}=\sqrt{1{2}^{2}+{9}^{2}}=15m/s$θ=37°.
答:(1)小球運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí),其速度至少為4m/s;
(2)繩子在最低點(diǎn)最易斷,若繩子在此處剛好斷了,則繩子斷時(shí)小球的線速度為12m/s;
(3)上述第(2)問(wèn)中繩子斷后小球落地時(shí)的速度大小為15m/s,方向與水平成37°角.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及做做圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來(lái)源,難度適中.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的動(dòng)能先增加后減小,動(dòng)能與勢(shì)能之和不變 | |
B. | 人的動(dòng)能先增加后減小,動(dòng)能與勢(shì)能之和一直減小 | |
C. | 人的動(dòng)能先增加后減小,動(dòng)能與勢(shì)能之和先變大后不變 | |
D. | 人的動(dòng)能先增加后減小,動(dòng)能與勢(shì)能之和先變大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 貝克勒爾用α粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 | |
C. | 在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中,約里奧-居里夫婦發(fā)現(xiàn)了正電子 | |
D. | 在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中,盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等于7.9km/s | B. | 小于7.9km/s | C. | 等于11.2km/s | D. | 大于11.2km/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 射入同一介質(zhì),在介質(zhì)中a光的波長(zhǎng)比b光的小 | |
B. | 從同一介質(zhì)射入空氣發(fā)生全反射,a光的臨界角比b光的大 | |
C. | 照射同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置,a光的干涉條紋間距比b光的大 | |
D. | 在介質(zhì)中,a光的光速大于b光的光速 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電源用交流6V | B. | 單面復(fù)寫紙反置 | C. | 振針?biāo)蓜?dòng) | D. | 紙帶拉得太快 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5:3:1 | B. | 3:2:1 | C. | 7:5:3 | D. | 9:4:1 |
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