【題目】如圖所示，將一輕質彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側，刻度尺的0刻線與彈簧上端對齊，使彈簧下端的指針恰好落在刻度尺上。當彈簧下端掛一個50 g的砝碼時，指針示數(shù)為L1＝3.40 cm，當彈簧下端掛兩個50 g的砝碼時，指針示數(shù)為L2＝5.10 cm。g取9.8 m/s2。由此可知

A. 彈簧的原長是1.70 cm

B. 僅由題給數(shù)據(jù)無法獲得彈簧的原長

C. 彈簧的勁度系數(shù)是25 N/m

D. 由于彈簧的原長未知，無法算出彈簧的勁度系數(shù)

【答案】A

【解析】

根據(jù)公式△F=k△x，得：，故C錯誤；由胡克定律得：F=kx ，即 0.49=28.8x ，可得：x=0.0170m=1.70cm，彈簧的原長是：L0=3.40cm-1.70 cm=1.70cm，故A正確，BD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時，設計了兩種實驗方案。

方案一：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，如圖a所示．

方案二：用彈簧測力計鉤住木塊，用力拉動木板，如圖b所示.

除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學還準備了若干重力均為2.00N的砝碼．

（1）上述兩種方案中，你認為更合理的方案是______，理由是____________。

（2）該同學在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的壓力，記錄了5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼/個數(shù)

0

1

2

3

4

砝碼對木塊壓力N

0

2.00

4.00

6.00

8.00

測力計讀數(shù)N

1.50

2.00

2.50

2.90

3.50

請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖c坐標紙上做出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關系圖象（以F為橫坐標）。

（______）

（3）由圖象可知，木塊的重力為_____N.木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四圖中，其中運動物體不能被看成質點的是

A.研究火箭發(fā)射升空的軌跡

B.研究子彈高速穿過蘋果的時間

C.研究小車在桌面上運動發(fā)生的位移

D.研究水星相對于太陽表面移動的軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，質點a、b、c的平衡位置的坐標分別為0、11m、15 m；圖2為該波傳播方向上某質點的振動圖像，下列判斷正確的為______。

A.該簡諧波傳播的速度大小為0.5 m/s

B.t=0時，質點a偏離平衡位置的位移為2.5cm

C.圖2可能為質點a的振動圖像

D.質點b的振動方程為

E.t=10s時，質點c偏離平衡位置的位移為-2.5cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材，請你完成下列有關問題

（1）打點計時器是一種_________的儀器（填“計時”或者“測位移”）

（2）甲圖是______打點計時器（填“電磁打點計時器”或者“電火花打點計時器”）

（3）關于上面兩種打點計時器，下列說法中正確的是_________

A．甲打點計時器使用直流電源，乙計時器使用交流電源

B．它們都是使用10V以下的交流電源

C．當電源頻率為50HZ時，它們都是每隔0.02s打一個點

D．乙計時器工作時，紙帶運動受到的阻力較小，所以實驗誤差也較小

（4）在研究勻變速直線運動的實驗中，小車拖著紙帶通過計時器記錄下的運動情況如上圖所示，圖中A、B、C、D、E為連續(xù)選定的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.10s，標出的數(shù)據(jù)單位是厘米，則在打C點時小車的速度是_________m/s，小車運動的加速度是 ________m/s2．（小數(shù)點后保留兩位小數(shù)）

（5）小明利用打點計時器研究甲和乙兩個物體的運動，分別得到2條紙帶．對毎條紙帶，均選擇合適的點作為第一個計數(shù)點，再依次每5個點取1個計數(shù)點，并在各計數(shù)點處將其剪斷，然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標紙上，最后將紙條上端中心連起來，如圖甲、乙所示．由圖可判斷_________

A．乙物體的加速度比甲大

B．兩物體均做勻速直線運動

C．打第三個計數(shù)點時，甲物體的速度比乙大

D．打第一個計數(shù)點時，物體的速度有可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，抖空竹是大家喜歡的一項運動。假設空竹光滑，軟線質量不計，若表演者左手保持不動，在右手完成下面動作時，下列說法正確的是（　�。�

A. 右手豎直向下緩慢移動的過程中，軟線的拉力增大

B. 右手豎直向上緩慢移動的過程中，軟線的拉力減小

C. 右手水平向右緩慢移動的過程中，軟線的拉力增大

D. 右手水平向右緩慢移動的過程中，軟線的拉力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小球做自由落體運動時的頻閃照片示意圖，頻閃儀每隔0.04s閃光一次，截取照片中的一段，將第一個球位置記為坐標原點O，圖中數(shù)字是與第一個小球之間的距離，單位是cm，如果要通過這幅照片測量自由落體運動的加速度，可采用的方法是（　�。�

A.利用h＝gt2，計算重力加速度的數(shù)值

B.利用△s＝gt2，然后求平均值計算出重力加速度

C.利用做勻加速直線運動物體中間時刻的速度等于平均速度，求出各點的速度，然后利用速度﹣時間圖象求重力加速度

D.先求出小球在兩個不同位置的速度，然后利用a＝求重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近幾年，國家取消了7座及以下小車在部分法定長假期間的高速公路收費，給自駕出行帶來了很大的實惠，但車輛的增多也給道路的暢通增加了壓力，因此交管部門規(guī)定，上述車輛通過收費站口時，在專用車道上可以不停車拿(交)卡而直接減速通過．若某車減速前的速度為v0＝72 km/h，靠近站口時以大小為a1＝5 m/s2的加速度勻減速，通過收費站口時的速度為vt＝28.8 km/h，然后立即以a2＝4 m/s2的加速度加速至原來的速度(假設收費站的前、后都是平直大道)．試問：

(1)該車駕駛員應在距收費站口多遠處開始減速？

(2)該車從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中，運動的時間是多少？

(3)在(1)(2)問題中，該車因減速和加速過站而耽誤的時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繩子一端拴著物體M，另一端繞過滑塊系在水平向左運動的小車的P點，圖示時刻滑輪左側的繩子與水平方向成，則

A. 若小車勻速運動，則M加速上升

B. 若小車勻速運動，則M減速上升

C. 若小車做加速運動，則M勻速上升

D. 若小車做加速運動，則M減速上升

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