精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
3．如圖中的實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用時正電荷的運動軌跡，電荷從M點運動到N點，下列說法中正確的有（　�。�
A．M點的電勢大于N點的電勢
B．M點的電勢小于N點的電勢
C．M點的動能小于N點的動能
D．粒子在M點受到的電場力小于在N點受到的電場力

分析 電場線的疏密表示電場強度的強弱，電場線某點的切線方向表示電場強度的方向．不計重力的粒子在電場力作用下從M到N，運動與力關系可知，電場力方向與速度方向分居在運動軌跡兩邊，且電場力偏向軌跡的內側．

解答 解：A、沿電場線電勢降低，故M點的電勢高于N點的電勢，故A正確，B錯誤；
C、由電場力方向應指向軌跡的內側得知，粒子所受電場力方向大致斜向左下方，M到N的過程中，對粒子做正功，其電勢能減小，動能增大，則知粒子在M點的動能小于在N點的動能，故C正確．
D、電場線的疏密表示電場強度的強弱，由圖可知，M點的場強小于N的場強，故電荷在M的電場力小于N點的電場力，故D正確．
故選：ACD．

點評 本題是電場中軌跡問題，關鍵要根據軌跡的彎曲方向判斷出粒子所受的電場力方向，再抓住電場線的物理意義判斷場強、電勢等的大小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．利用單擺測重力加速度時，若測得的g值偏大，產生這種情況的原因可能是（　�。�
A．擺球質量偏大，擺動的角度偏小B．將懸點到擺球下端的長度作為擺長
C．將n次全振動記為n﹢1次全振動D．將n次全振動記為n-1次全振動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況，在這一實驗中，某同學操作以下實驗步驟，其中錯誤或遺漏的步驟有：
（1）在A項操作中，注意要先接通電源，然后再釋放紙帶，這樣可以保持的打點的穩(wěn)定以及提高紙帶的利用率，盡量多在紙帶上打點．；
（2）D選項中，應在取下紙帶之前切斷電源．．
A．拉住紙帶，將小車靠近打點計時器，放開紙帶，再接通電源；
B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路；
C．把一條繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼；
D．取下紙帶；
E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔．
將以上步驟完善后按合理的順序填寫在下面橫線上．E、B、C、F、A、D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．一小轎車在一路口掉頭行駛，速度為v=5m/s，這是轎車司機發(fā)現后面有一貨車高速駛來，其速度為v′=20m/s，兩者間的距離為L=30m．a′=0.25m/s2的加速度減速，為避免相撞，轎車至少應以多大的加速度行駛？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在粗糙水平臺階上放置一質量m=0.5kg的小物塊，它與水平臺階間的動摩擦因數μ=0.5，與臺階邊緣O點的距離s=5m．在臺階右側固定一個$\frac{1}{4}$光滑圓弧擋板，圓弧半徑R=1m，圓弧的圓心也在O點．現用F=5N的水平恒力拉動小物塊，一段時間后撤去拉力F，小物塊最終水平拋出并擊中擋板．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）
（1）若小物塊恰能擊中擋板上的P點（OP與水平方向夾角為37°），求其離開O點時的速度v的大�。�
（2）為使小物塊擊中擋板，求拉力F作用的最短時間t；
（3）若小物塊擊中擋板上的P點后速度馬上變?yōu)?，求小物塊滑到O點正下方的Q點時對擋板的壓力FN的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列關于簡諧振動和簡諧波的說法，正確的是（　　）
A．介質中質點振動的周期一定和相應的波的周期相等
B．介質中質點振動的速度一定和相應的波的波速相等
C．波的傳播方向一定和介質中質點振動的方向一致
D．橫波的波峰與波谷在振動方向上的距離一定是質點振幅的兩倍
E．橫波中相鄰的波峰與波谷對應平衡位置間的距離一定是波長的二分之一

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某物理實驗小組在游泳池做了一個實驗：將一個小木球離水面5m高靜止釋放（不計空氣阻力），經1.40s后落入池底速度剛好為零．假定木球在水中做勻減速運動，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）木球在水中運動的加速度的大��；
（2）游泳池水的深度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）張明同學在做“互成角度的兩個共點力的合成”實驗時，進行了下述步驟：
A．只用一只彈簧秤通過細繩將橡皮條拉到O點，記下它的示數和細繩方向，按相同比例作出這個力F′的圖示，比較F′和F，作出結論．
B．記下兩個彈簧秤的示數F1、F2以及描下兩根細繩的方向和結點的位置．
C．確定比例標度作出F1、F2的圖示和合力F的圖示．
D．用兩個彈簧秤鉤住細繩互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點達到一位置O．
E．將橡皮條的一端固定在木板A點，用兩根細繩結在橡皮條另一端．
將上述步驟按合理的先后順序寫出其編號EDBCA
（2）為了減小實驗誤差，下列哪些措施是可行的ABC
A．把拉橡皮條的細線取稍長些
B．確定細線方位的兩個點要適當相距遠些
C．作圖時應選恰當的標度，適當使圖畫得大些
D．兩分力的夾角θ應盡量取大些
（3）如圖所示，在實驗中，若先用互成銳角的兩個力F1和F2把橡皮條的結點拉到位置O，然后保持讀數是F2的彈簧秤的示數不變而逐漸增大β角，在此過程中，若要保持O點位置不動，則另一個彈簧秤拉力F1的大小和方向與原來相比可發(fā)生怎樣的變化A
A．Fl一直變大，角α先變大后變小
B．Fl 一直變大，角α先變小后變大
C．Fl一直變小，角α先變大后變小
D．Fl一直變小，角α先變小后變大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，兩根等高光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道，半徑為r、間距為L，軌道電阻不計．在軌道頂端連有一阻值為R的電阻，整個裝置處在一豎直向上的勻強磁場中，磁感應強度為B．現有一根長度稍大于L、電阻不計的金屬棒從軌道最低位置cd開始，在拉力作用下以速度υ0向右沿軌道做勻速圓周運動至ab處，則該過程中（　�。�
A．通過R的電流方向為由內向外B．通過R的電流方向為由外向內
C．R上產生的熱量為$\frac{{π{B^2}{L^2}r{υ_0}}}{4R}$D．流過R的電量為$\frac{BLr}{R}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案