A、它們傳播都需要介質(zhì) | B、它們都可發(fā)生反射、折射、偏振、干涉和衍射現(xiàn)象 | C、機(jī)械波的傳播速度取決于介質(zhì),電磁波的傳播速度取決于頻率 | D、機(jī)械波的傳播需要介質(zhì),電磁波可以在真空中傳播 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、a光的頻率比b光的頻率小 | B、在水中a光的速度比b光的速度小 | C、用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),a光的干涉條紋間距大于b光的間距 | D、a、b兩束光通過(guò)通過(guò)同一狹縫時(shí),b光的衍射現(xiàn)象較明顯 | E、若保持入射點(diǎn)A位置不變,將入射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則從水面上方觀察,a光先消失 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時(shí),只要角度合適一定會(huì)進(jìn)入另一介質(zhì) | B、兩種單色光相遇,在相遇的空間一定會(huì)疊加,所以會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象 | C、在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,用紅光作為光源,屏上將呈現(xiàn)紅黑相間的條紋 | D、當(dāng)光從折射率為n1介質(zhì)射向折射率為n2的介質(zhì)時(shí),若n1<n2,則有可能發(fā)生全反射現(xiàn)象 | E、通過(guò)手指間的縫隙觀察日光燈,可以看到彩色條紋這種現(xiàn)象是光的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、可能是水面過(guò)低引起的 | B、可能是孔徑過(guò)大引起的 | C、需換用波長(zhǎng)更大的激光使光完全約束在水流中 | D、需換折射率更小的液體使光完全約束在液流中 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、是一種復(fù)雜的機(jī)械波 | B、是由縱波和橫波組成的簡(jiǎn)諧波 | C、波長(zhǎng)很短的機(jī)械波 | D、是一種傳遞運(yùn)動(dòng)形式和能量的橫波 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、如果沒(méi)有機(jī)械波,就一定沒(méi)有機(jī)械運(yùn)動(dòng) | B、沿水平方向傳播的波為橫波,沿豎直方向傳播的波為縱波 | C、介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)只在自己的平衡位置附近做往復(fù)運(yùn)動(dòng),并不隨波的傳播而遷移 | D、沿繩傳播的機(jī)械波,當(dāng)波源突然停止振動(dòng)時(shí),繩上各質(zhì)點(diǎn)將同時(shí)停止振動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、機(jī)械波是機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播過(guò)程,它是傳遞能量的一種方式 | B、前一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)帶動(dòng)相鄰的后一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng),后一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)必定落后于前一質(zhì)點(diǎn) | C、機(jī)械波的傳播過(guò)程是質(zhì)點(diǎn)由近向遠(yuǎn)傳遞的過(guò)程 | D、各質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近振動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向總是垂直于波傳播的方向 | B、縱波的質(zhì)點(diǎn)可以隨波遷移,而橫波的質(zhì)點(diǎn)不能 | C、任一振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)每經(jīng)過(guò)一個(gè)周期沿波的傳播方向移動(dòng)一個(gè)波長(zhǎng) | D、相隔一個(gè)周期的兩時(shí)刻,簡(jiǎn)諧波的圖象相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、聲波的頻率越低,衍射現(xiàn)象越明顯 | B、楊氏干涉實(shí)驗(yàn)中,只減小雙縫間距,干涉條紋間距變大 | C、一束白光通過(guò)平行玻璃磚后,光的傳播方向和光束的寬度都不會(huì)發(fā)生變化 | D、一根沿自身長(zhǎng)度方向運(yùn)動(dòng)的桿,在任何慣性參考系中觀測(cè)長(zhǎng)度總比靜止時(shí)長(zhǎng)度大 |
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