A. | M帶負(fù)電荷,N帶正電荷 | |
B. | M帶正電荷,N帶負(fù)電荷 | |
C. | N在從O點(diǎn)運(yùn)動至a點(diǎn)的過程中電勢降低 | |
D. | M在O點(diǎn)和b點(diǎn)電勢能相同 |
分析 根據(jù)粒子的軌跡可判斷粒子的電場力方向,O點(diǎn)電勢高于C點(diǎn),根據(jù)電場線與等勢線垂直,而且由高電勢指向低電勢,可判斷出電場方向,沿電場線方向電勢降低,根據(jù)電場力做功的特點(diǎn)判斷出電勢能的變化.
解答 解:A、由題,等勢線在水平方向,O點(diǎn)電勢高于C點(diǎn),根據(jù)電場線與等勢線垂直,而且由高電勢指向低電勢,可知電場方向豎直向下,根據(jù)粒子的軌跡可判斷出N粒子所受的電場力方向豎直向上,M粒子所受的電場力方向豎直向下,故知N粒子帶負(fù)電,M帶正電.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、N在從O點(diǎn)運(yùn)動至a點(diǎn)的過程中,逆電場方向運(yùn)動,電勢升高,故C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,O點(diǎn)與b點(diǎn)位于同一個(gè)等勢面上,所以M在O點(diǎn)和b點(diǎn)電勢能相同,故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評 本題要根據(jù)粒子的軌跡判定電場力方向,根據(jù)電場線與等勢線垂直的特點(diǎn),分析能否判定電性.由動能定理分析電場力做功是常用的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點(diǎn)電勢高于b點(diǎn)電勢 | |
B. | 帶電粒子在a點(diǎn)電勢能較大 | |
C. | 帶電粒子帶正電 | |
D. | 粒子在兩點(diǎn)的動能與電勢能之和相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它可以定位在北京正上方太空 | |
B. | 它的軌道平面一定與赤道平面重合 | |
C. | 若要發(fā)射一顆質(zhì)量為2.4t的地球同步衛(wèi)星,則該衛(wèi)星的軌道半徑將比“亞洲一號”衛(wèi)星的軌道半徑小 | |
D. | 若發(fā)射質(zhì)量為2.4t的地球同步衛(wèi)星,則該衛(wèi)星的軌道半徑將比“亞洲一號”衛(wèi)星的軌道半徑大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帆船北偏東30°方向航行,速度大小為2v | |
B. | 帆船東偏北60°方向航行,速度大小為$\sqrt{2}$v | |
C. | 帆船東偏北30°方向航行,速度大小為2v | |
D. | 帆船東偏南60°方向航行,速度大小為$\sqrt{2}$v |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | -3.0×1O4 V | B. | 3.0×104 V | C. | -7.0×104 V | D. | 7.0×104 V |
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