a、b是兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們的電荷量分別為Q1、Q2，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的一點(diǎn).下列情況中能使P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向MN的左側(cè)的是（    ）

A.Q1、Q2都是正電荷，且Q1＜Q2

B.Q1是正電荷，Q2是負(fù)電荷，且Q1＞|Q2|

C.Q1是負(fù)電荷，Q2是正電荷，且|Q1|＜Q2

D.Q1、Q2都是負(fù)電荷，且|Q1|＞|Q2|

ACD


解析:

若Q1、Q2均為正電荷，其在P處場(chǎng)強(qiáng)為E1、E2，如圖.為使合場(chǎng)強(qiáng)指向MN的左側(cè)，只需有E2＞E1即可，即Q1＜Q2.選項(xiàng)A正確.其他項(xiàng)的判斷均依據(jù)上述方法即可.

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

圖中a、b是兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們的電量分別為Q1、Q2，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的一點(diǎn)．下列哪種情況能使P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向MN的右側(cè)（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，a、b是兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們的電量分別為Q1，Q2，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的一點(diǎn)，下列哪種情況能使P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向MN的左側(cè)（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?濱州二模）圖中a、b是兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們的電量分別為Q1、Q2，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的一點(diǎn)．下列哪種情況能使P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向MN的左側(cè)？（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?鹽城模擬）如圖所示，A和B是兩個(gè)點(diǎn)電荷，電量均為q，A固定在絕緣架上，B放在它的正上方很遠(yuǎn)距離的一塊絕緣板上，現(xiàn)手持絕緣板使B從靜止起以加速度a（a＜g）豎直向下做勻加速運(yùn)動(dòng)．已知B的質(zhì)量為m，靜電力常量為k，求：
（1）B剛開(kāi)始脫離絕緣板時(shí)離A的高度h．
（2）如果B、A起始高度差為第（1）問(wèn)中高度的3倍，則B在脫離絕緣板前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電場(chǎng)力和板的支持力對(duì)B做功的代數(shù)和為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A和B是兩個(gè)點(diǎn)電荷，電量均為q，A固定在絕緣架上，在A的上方有一絕緣板，B放在板上，且正好在A的正上方，B的質(zhì)量為m，現(xiàn)在使板從靜止開(kāi)始以加速度a豎直向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，靜電常量為k，重力加速度為g，且a＜g，求：
（1）B運(yùn)動(dòng)到離A多遠(yuǎn)處，恰好對(duì)絕緣板無(wú)壓力？
（2）如果這個(gè)位置剛好將B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)BA間的距離分成2：1，則B在此前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電場(chǎng)力和板對(duì)B的支持力對(duì)B做功的代數(shù)和為多少？

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