若帶電荷量為2q的電荷從B運(yùn)動到A電勢能增加，ΔEp=1.6×10-3J，那么這個電荷帶什么電，在這個過程中電場力做功為多少呢？

解析：電場力做功等于電勢能的變化量，電勢能增加，電場力做負(fù)功，WE=1.6×10-3 J，電荷帶負(fù)電.

答案：負(fù)電   WE=1.6×10-3J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在長為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的兩端各連接一個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B（可視為質(zhì)點(diǎn)，也不考慮二者間的相互作用力），A球帶正電、電荷量為+2q，B球帶負(fù)電．電荷量為-3q．現(xiàn)把A和B組成的帶電系統(tǒng)鎖定在光滑絕緣的水平面上，并讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場區(qū)域MPQN內(nèi)．已知虛線MP是細(xì)桿的中垂線，MP和NQ的距離為4L，勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E，方向水平向右．現(xiàn)取消對A、B的鎖定，讓它們從靜止開始運(yùn)動．（忽略小球運(yùn)動中所產(chǎn)生的磁場造成的影響）
（1）求小球A、B運(yùn)動過程中的最大速度；
（2）小球A、B能否回到原出發(fā)點(diǎn)？若不能，請說明理由；若能，請求出經(jīng)過多長時間帶電系統(tǒng)又回到原地發(fā)點(diǎn)．
（3）求運(yùn)動過程中帶電小球B電勢能增加的最大值．

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科目：高中物理 來源：2012屆貴州省高三物理復(fù)習(xí)測試：32電場能的性質(zhì)的描述（帶解析） 題型：計算題

在光滑絕緣的水平面上,用長為2L的絕緣輕桿連接兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B.A球的帶電荷量為+2q,b球的帶電荷量為-3q,組成一帶電系統(tǒng),如圖所示,虛線MP為AB兩球連線的垂直平分線,虛線 NQ與MP平行且相距4L.最初A和B分別靜止于虛線MP的兩側(cè),距MP的距離均為L,且A球距虛線 NQ的距離為3L.若視小球為質(zhì)點(diǎn),不計輕桿的質(zhì)量,在虛線MP? NQ間加上水平向右的勻強(qiáng)電場E后,求:

(1) B球剛進(jìn)入電場時,帶電系統(tǒng)的速度大小.
(2)帶電系統(tǒng)從開始運(yùn)動到速度第一次為零所需時間以及B球電勢能的變化量.

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科目：高中物理 來源：2010年吉林省吉林一中高二上學(xué)期期中考試物理試題 題型：計算題

（18分）在長為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的兩端各連接一個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B（可視為質(zhì)點(diǎn)，也不考慮二者間的相互作用力），A球帶正電、電荷量為+2q，B球帶負(fù)電。電荷量為－3q�，F(xiàn)把A和B組成的帶電系統(tǒng)鎖定在光滑絕緣的水平面上，并讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場區(qū)域MPQN內(nèi)。已知虛線MP是細(xì)桿的中垂線，MP和NQ的距離為4L，勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E，方向水平向右。現(xiàn)取消對A、B的鎖定，讓它們從靜止開始運(yùn)動。（忽略小球運(yùn)動中所產(chǎn)生的磁場造成的影響）
（1）求小球A、B運(yùn)動過程中的最大速度；
（2）小球A、B能否回到原出發(fā)點(diǎn)？若不能，請說明理由；若能，請求出經(jīng)過多長時間帶電系統(tǒng)又回到原地發(fā)點(diǎn)。
（3）求運(yùn)動過程中帶電小球B電勢能增加的最大值。

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年貴州省高三物理復(fù)習(xí)測試：32電場能的性質(zhì)的描述（解析版） 題型：計算題

在光滑絕緣的水平面上,用長為2L的絕緣輕桿連接兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B.A球的帶電荷量為+2q,b球的帶電荷量為-3q,組成一帶電系統(tǒng),如圖所示,虛線MP為AB兩球連線的垂直平分線,虛線 NQ與MP平行且相距4L.最初A和B分別靜止于虛線MP的兩側(cè),距MP的距離均為L,且A球距虛線 NQ的距離為3L.若視小球為質(zhì)點(diǎn),不計輕桿的質(zhì)量,在虛線MP､ NQ間加上水平向右的勻強(qiáng)電場E后,求:

(1) B球剛進(jìn)入電場時,帶電系統(tǒng)的速度大小.

(2)帶電系統(tǒng)從開始運(yùn)動到速度第一次為零所需時間以及B球電勢能的變化量.

 

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