2010年10月底,樹德中學(xué)隆重舉行中學(xué)生秋季運動會,無論是運動員還是場外的學(xué)生,都體現(xiàn)了運動會的精神,彰顯了樹德學(xué)子的風(fēng)采。其中,有關(guān)下列運動說法正確的是(  )
A.在男子1500米比賽中,某運動員剛好跑了2圈時,他的位移為800米
B.在跳高比賽中,某運動員用“背躍式”越過了1.8米的橫桿,則他的起跳速度約為6m/s
C.在拔河比賽中,甲班勝了乙班,是因為甲拉乙的力比乙拉甲的力更大
D.在高一女子100米決賽中,某運動員以8 m/s的速度沖過終點,全程用時約15秒,則平均速度為m/s
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體沿直線由靜止開始以加速度a1做勻加速直線運動,前進位移Sl后立刻以大小為a2的加速度做勻減速直線運動,又前進S2速度恰好為零。已知S1S2,則以下說法中正確的是
A.物體通過S1S2兩段路程的平均速度相等
B.物體通過S1S2中點時刻的速度相等
C.物體通過S1、S2兩段路程所用時間t1t2
D.兩個加速度a1a2大小的關(guān)系是a1a2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

10分)一質(zhì)點原來以6m/s的速度做勻速直線運動,從t=0時刻開始做勻變速直線運動,在前4s內(nèi)該質(zhì)點前進了8m。在t=5s時,該質(zhì)點開始做勻速運動,在最后2s的時間內(nèi)質(zhì)點勻減速到靜止。整個過程中,該質(zhì)點的位移大小為3m。求:
(1)5s后質(zhì)點勻速運動時的速度是多大?方向如何?
(2)在勻減速階段該質(zhì)點的加速度是多大?方向如何?
(3)第7s時該質(zhì)點的速度是多大?方向如何?
(4)作出整個過程中該質(zhì)點運動的圖象。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車沿平直公路行駛,開始以54km/h的速度行駛了全程的1/4,接著以速度v行駛其余的3/4的路程,已知全程的平均速度為72km/h,則v等于(  )
A.22.5km/hB.81km/hC.80km/h  D.90km/h

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C三物同時、同地、同向出發(fā)作直線運動,如圖是它們位移與時間的圖象,由圖可知它們在t0時間內(nèi)(除t0時刻外)( 。
A.平均速度VA=VB=VC B.平均速度VA>VB>VC
C.B一直在A、C的前面D.A的速度一直比B、C要大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在國外,一位女士由于駕車超速而被警察攔住,警察走過來對她說:“太太,您剛才的車速是100km/h,超過限速80km/h的規(guī)定!”這位女士反駁說:“不可能!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了100km呢?”“太太,我的意思是,如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時內(nèi),您將駛過100km!迸啃α,“這不會,因為再走20km,我就到家了,根本不需要開100km。”從物理學(xué)角度看,這位女士沒有認清哪個物理概念?(    )
A.平均速度 B.瞬時速度 C.初速度 D.末速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體做變速直線運動(運動方向不變),在一段時間里加速度逐漸減小,那么在這段時間里
A.速度可能逐漸減小
B.位移可能逐漸減小
C.速度可能逐漸增加
D.速度和位移一定逐漸增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

第一次世界大戰(zhàn)期間,一位法國飛行員在飛行時,用手抓住了一顆德軍射出的子彈,這個飛行員能很容易地抓住子彈的原因是:( )
A.子彈飛行的速度很小
B.飛行員飛行的速度不大
C.子彈相對飛行員的速度很小
D.子彈相對飛行員的速度很大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

北京時間2006年7月12日凌晨,中國“飛人”劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中,以12秒88打破了世界紀錄!劉翔在比賽中的平均速度約為
A.7.00m/sB.7.76m/sC.8.54m/sD.10.00m/s

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同步練習(xí)冊答案