分析 (1)細線剛好拉直而無張力時,球做圓周運動的向心力由重力和桿的支持力的合力提供,由牛頓第二定律和向心力公式求裝置轉(zhuǎn)動的角速度ω1.
(2)彈簧長度從$\frac{3}{2}$L緩慢縮短為$\frac{1}{2}$L的過程中,彈簧的彈力大小不變,對球a,根據(jù)平衡平衡求桿對小球的彈力大。
(3)球a做勻速圓周運動,由向心力公式求出角速度為ω2時的線速度.由功能關(guān)系求解該過程外界對轉(zhuǎn)動裝置做的功.
解答 解:(1)小球做勻速圓周運動,由向心力公式有:
mgtan60°=mω12Lsin30°
解得:角速度ω1=$\sqrt{\frac{2\sqrt{3}g}{L}}$
(2)對環(huán)c.由豎起方向力平衡得:2F線cos60°=mg+F彈;
由題,彈簧拉伸和壓縮的形變量相同,則F彈=mg
對球a:豎直方向有 FNsin30°=mg+2F線sin30°
解得,彈力 FN=4mg
(3)球a做勻速圓周運動,根據(jù)向心力公式有:
FNcos30°+F線cos30°=mω22Lcos30°
a球的線速度 v2=ω2Lcos30°
整個過程彈簧彈性勢能的變化量為零,彈簧彈力做的功為零,對系統(tǒng),由功能關(guān)系得:
W=△Ep+△Ek=mg($\frac{3L}{2}-\frac{L}{2}$)+2mg($\frac{3L}{2}$-$\frac{\sqrt{3}L}{2}$)+2×$\frac{1}{2}m$[(ω2Lcos30°)2-(ω1$\frac{L}{2}$)2]=$\frac{17-3\sqrt{3}}{2}$mgL
答:
(1)細線剛好拉直而無張力時,裝置轉(zhuǎn)動的角速度ω1是$\sqrt{\frac{2\sqrt{3}g}{L}}$.
(2)此時桿對小球的彈力大小是4mg;
(3)該裝置轉(zhuǎn)動的角速度由ω1緩慢變化到ω2,該過程外界對轉(zhuǎn)動裝置做的功是$\frac{17-3\sqrt{3}}{2}$mgL.
點評 本題綜合考查了動能定理、牛頓第二定律、共點力平衡和胡克定律的運用,當裝置轉(zhuǎn)動時,抓住小環(huán)平衡,小球在豎直方向上平衡,水平方向上的合力提供向心力進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 孩子對爸爸的力與爸爸對孩子的力是兩種不同性質(zhì)的力 | |
B. | 若爸爸“冊倒”孩子,爸爸對孩子的力大于孩子對爸爸的力 | |
C. | 若孩子“冊倒”爸爸,可能是孩子對爸爸施加力的作用先于爸爸又孩子施加力的作用 | |
D. | 無論誰“冊倒”誰,爸爸對孩子的力總等于孩子對爸爸的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點是不存在的,引入這概念沒有意義 | |
B. | 物體在運動過程中,路程總等于位移的大小 | |
C. | 加速度減小,速度一定也減小 | |
D. | 速度變化越快,加速度越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物塊所帶電荷為正電荷 | |
B. | 小物塊共有的電勢能逐漸增大 | |
C. | 小物塊的加速度先減小后增大 | |
D. | 小物塊電勢能的減少量等于克服摩擦力做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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