【題目】在驗證碰撞中動量守恒的實驗中,實驗要證明的是動量守恒定律的成立,即m1v1=m1v1′+m2v2

(1)按這一公式的要求,需測量兩小球的質(zhì)量和它們碰撞前后的水平速度,但實驗中我們只需測量兩小球的質(zhì)量和飛行的水平距離.這是因為__;

(2)用圖中的符號來表示A、B兩小球碰撞中動量守恒的表達式是__

(3)兩球質(zhì)量應(yīng)滿足m1__m2

【答案】 小球均做平拋運動,并且在空中飛行時間相同 m1OP=m1OM+m2ON

【解析】(1)小球碰撞后做平拋運動,高度相同,則平拋運動的飛行時間相同,可用小球飛行的水平距離來代表小球的水平速度.
(2)驗證A、B小球動量守恒,即驗證為入射小球碰撞前后的速度,為碰撞后B的速度,設(shè)平拋運動的時間為t,則有:,
動量守恒的表達式為;
(3)為了防止入射球碰后反彈,必須保證入射球大于被碰球的質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說法正確的是(  )

A. J.J.湯姆孫根據(jù)陰極射線在電場和磁場中的偏轉(zhuǎn)情況,斷定其本質(zhì)是帶負電的粒子流,并最終發(fā)現(xiàn)了電子

B. 愛因斯坦提出了能量量子化的概念

C. 盧瑟福依據(jù)α粒子散射實驗的現(xiàn)象,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 玻爾原子模型一重要假設(shè)是原子能量的量子化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于開普勒行星運動規(guī)律的認識正確的是( 。

A. 所有行星繞太陽運動的軌道是橢圓

B. 所有行星繞太陽做勻速圓周運動

C. 所有行星的軌道的半長軸的二次方跟公轉(zhuǎn)周期的三次方的比值都不同

D. 所有行星的公轉(zhuǎn)周期與行星的軌道半徑成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下科學(xué)家中,提出實物粒子具有波粒二象性的是

A. 德布羅意B. 查德威克

C. 貝克勒爾D. 約里奧·居里夫婦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)新華社北京321日電,記者21日從中國載人航天工程辦公室了解到,已在軌工作1630天的天宮一號目標(biāo)飛行器在完成與三艘神舟飛船交會對接和各項試驗任務(wù)后,由于超期服役兩年半時間,其功能已于近日失效,正式終止了數(shù)據(jù)服務(wù)。根據(jù)預(yù)測,天宮一號的飛行軌道將在今后數(shù)月內(nèi)逐步降低,并最終再入大氣層燒毀。若天宮一號服役期間的軌道可視為圓且距地面hh≈343km),運行周期為T,地球的半徑為R,下列關(guān)于天宮一號的說法正確的是(

A. 因為天宮一號的軌道距地面很近,其線速度小于同步衛(wèi)星的線速度

B. 女航天員王亞平曾在天宮一號中漂浮著進行太空授課,那時她不受地球的引力作用

C. 天宮一號再入外層稀薄大氣一小段時間內(nèi),克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小量

D. 由題中信息可知地球的質(zhì)量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用“插針法”測定透明半圓柱玻璃磚的折射率,O為玻璃截面的圓心,使入射光線跟玻璃磚平面垂直,如圖所示四個圖中P1、P2、P3、P4是四個學(xué)生實驗插針的結(jié)果。

(1)如圖所示四個圖中肯定把針插錯了位置的是____________________________。

(2)這四個圖中可以比較準(zhǔn)確地測定折射率的是____________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①為某一列簡諧波t=t0時的波形圖象,②是這列波上P點從這一時刻起的振動圖象,試討論。

(1)波的傳播方向及傳播速度;

(2)畫出經(jīng)2.3 s后波的圖象,并求P質(zhì)點的位移和P質(zhì)點運動的路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略的斜面實驗表達了一個最重要的事實:如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略,小球必將準(zhǔn)確地終止于同它開始點相同的高度,絕不會更高一點,也絕不會更低一點,這說明小球在運動過程中,有一個東西是不變的,這個東西就是()

A. B. 能量C. 動能D. 勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于能量,下列說法正確的是

A. 內(nèi)能不能轉(zhuǎn)化為動能

B. 根據(jù)能量守恒定律,能量是取之不盡、用之不竭的

C. 在熱傳遞中,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體

D. 能量不能創(chuàng)造,但可以再生

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同步練習(xí)冊答案