【題目】某賽車手在一次野外訓(xùn)練中,先利用地圖計(jì)算出出發(fā)地到目的地的直線距離為 9km,從 出發(fā)地到目的地用了 5min,賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了 15km,當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路標(biāo)時(shí),車內(nèi)速率計(jì)指示的示數(shù)為 150km/h,那么可以確定的是( )
A. 在整個(gè)過(guò)程中賽車手的位移是 15 km
B. 在整個(gè)過(guò)程中賽車手的路程是 9 km
C. 在整個(gè)過(guò)程中賽車手的平均速度是 150 km/h
D. 經(jīng)過(guò)路標(biāo)時(shí)的瞬時(shí)速率是 150 km/h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】與嫦娥號(hào)、號(hào)月球探測(cè)器不同,嫦娥號(hào)是一次性進(jìn)入距月球表面高的圓軌道(不計(jì)地球?qū)μ綔y(cè)器的影響),運(yùn)行一段時(shí)間后再次變軌,從的環(huán)月圓軌道,降低到距月球的近月點(diǎn)、距月球的遠(yuǎn)月點(diǎn)的橢圓軌道,如圖所示,為下一步月面軟著陸做準(zhǔn)備.關(guān)于嫦娥號(hào)探測(cè)器下列說(shuō)法正確的是( )
A. 探測(cè)器在軌道經(jīng)過(guò)點(diǎn)的速度小于軌道經(jīng)過(guò)點(diǎn)的速度
B. 探測(cè)器沿軌道運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,探測(cè)器中的科考儀器所受重力為零,出于完全失重狀態(tài)
C. 探測(cè)器從軌道變軌到軌道,在點(diǎn)應(yīng)加速
D. 探測(cè)器在軌道經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的加速度等于在軌道經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,界面MN與水平地面之間有足夠大正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B和勻強(qiáng)電場(chǎng)E,磁感線和電場(chǎng)線都處在水平方向且互相垂直。在MN上方有一個(gè)帶正電的小球由靜止開(kāi)始下落,經(jīng)電場(chǎng)和磁場(chǎng)到達(dá)水平地面。若不計(jì)空氣阻力,小球在通過(guò)電場(chǎng)和磁場(chǎng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是
A. 小球做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
B. 小球的電勢(shì)能一定減少
C. 洛倫茲力對(duì)小球做負(fù)功
D. 小球的動(dòng)能增量等于其重力勢(shì)能的減少量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn),并在同一水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它們的:
A. 運(yùn)動(dòng)周期相同;B. 運(yùn)動(dòng)線速度一樣;
C. 運(yùn)動(dòng)角速度相同;D. 向心加速度相同。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根傾斜放置與水平面成30°角的平行導(dǎo)電軌道間距為l,導(dǎo)軌間接一電阻的阻值為R,整個(gè)空間分布著勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬桿ab,以某一初速度沿軌道上滑,直至速度減為零。已知上述過(guò)程中電阻R產(chǎn)生的熱量為Q,其最大瞬時(shí)電功率為P,設(shè)軌道摩擦及電阻都不計(jì),ab桿向上滑動(dòng)的過(guò)程中始終與軌道保持垂直且接觸良好。
(1)請(qǐng)分析說(shuō)明向上滑動(dòng)的過(guò)程中,ab桿的加速度變化情況;
(2)求金屬桿ab上滑的初速度v0;
(3)求金屬桿ab上滑的最大距離x。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在真空中有水平放置的兩個(gè)平行、正對(duì)金屬平板,板長(zhǎng)為l,兩板間距離為d,在兩極板間加一交變電壓如圖乙,質(zhì)量為m,電荷量為e的電子以速度v0 (v0接近光速的1/20)從兩極板左端中點(diǎn)沿水平方向連續(xù)不斷地射入兩平行板之間。若電子經(jīng)過(guò)兩極板間的時(shí)間相比交變電流的周期可忽略不計(jì),不考慮電子間的相互作用和相對(duì)論效應(yīng),則( )
A. 當(dāng)Um<時(shí),所有電子都能從極板的右端射出
B. 當(dāng)Um>時(shí),將沒(méi)有電子能從極板的右端射出
C. 當(dāng)時(shí),有電子從極板右端射出的時(shí)間與無(wú)電子從極板右端射出的時(shí)間之比為1:2
D. 當(dāng)時(shí),有電子從極板右端射出的時(shí)間與無(wú)電子從極板右端射出的時(shí)間之比為1:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中,A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有( 。
A. 兩圖中兩球加速度均為gsinθ
B. 兩圖中A球的加速度均為零
C. 圖乙中輕桿的作用力一定不為零
D. 圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一地點(diǎn),甲、乙兩物體同時(shí)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象如圖所示,對(duì)0~6 s過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩物體兩次相遇的時(shí)刻是2 s末和6 s末
B. 4~6 s甲在乙后面
C. 兩物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是2 s末
D. 乙物體先向前運(yùn)動(dòng)2 s,隨后向后運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一滑梯的實(shí)物圖,滑梯的斜面段長(zhǎng)度L=5.0m,高度h=3.0m,為保證小朋友的安全,在水平面鋪設(shè)安全地墊。水平段與斜面段平滑連接,小朋友在連接處速度大小不變。某小朋友從滑梯頂端由靜止開(kāi)始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在水平地墊上。已知小朋友質(zhì)量為m=20kg,小朋友在斜面上受到的平均阻力f1=88N,在水平段受到的平均阻力f2=100N.不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小朋友在斜面滑下的過(guò)程中克服摩擦力做的功;
(2)小朋友滑到斜面底端時(shí)的速度v的大小;
(3)為使小朋友不滑出水平地墊,地墊的長(zhǎng)度x至少多長(zhǎng)。
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