【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,要把它們放在如圖甲所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列最佳順序應(yīng)為C、________、A.

(2)本實驗的步驟有:

①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;

②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;

③用米尺測量雙縫到屏的距離;

④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮條紋間的距離.

在操作步驟②時還應(yīng)注意________________.

(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮條紋中心對齊,將該亮條紋定為第1條亮條紋,此時手輪上的示數(shù)如圖乙所示.然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮條紋中心對齊,記下此時圖丙中手輪上的示數(shù)為______ mm,求得相鄰亮條紋的間距Δx______ mm

(4)已知雙縫間距d2.0×104 m,測得雙縫到屏的距離l0.700 m,由計算式λ________,求得所測紅光波長為________ nm

【答案】E、D、B 單縫和雙縫間距為510 cm;使單縫與雙縫相互平行. 13.870 2.320 2.310 Δx 6.6×102

【解析】

第一空.通過濾光片獲得單色光,通過單縫獲得線光源,通過雙縫獲得相干光,故最佳順序為CE、DB、A.

第二空. 在操作步驟時還應(yīng)注意:單縫和雙縫間距為510 cm;

第三空.使單縫與雙縫相互平行.

第四空.題圖丙中固定刻度讀數(shù)為13.5 mm,可動刻度讀數(shù)為37.0×0.01 mm.二者相加為13.870 mm;

第五空.題圖乙中的讀數(shù)為2.320 mm,所以Δxmm2.310mm.

第六空.根據(jù)Δxλ,得λΔx

第七空.代入數(shù)據(jù)得所測紅光波長為λ6.6×102 nm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做探究加速度與物體受力的關(guān)系實驗時,

(1)該同學(xué)在實驗室找到了一個小正方體木塊,用實驗桌上的一把游標(biāo)卡尺測出正方體木塊的邊長,如圖乙所示,則正方體木塊的邊長為______cm;

(2)接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做

勻速直線運動設(shè)小車的質(zhì)量為M,正方體木塊的邊長為a,并用刻度尺量出圖中AB的距離為la<<l且已知θ很小時tanθ≈sinθ),則小車向下滑動時受到的摩擦力為_______

(3)然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是 ______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,DB為水平粗糙軌道,傾斜光滑直軌道BC固定在豎直放置的半徑為R=10m的圓形支架上,DB與圓弧BCB點相切,軌道DB與軌道BC平滑連接,且在同一豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊,在與水平面成某一夾角的拉力F作用下,以v0=2m/s的初速度,由D點運動到A點,到達(dá)A點時速度為v=10m/s。立即撤掉外力F,小物塊繼續(xù)沿軌道AB運動,并恰好能沖到軌道BC的最高點C點。己知DA之間的距離L1=5m,DB之間的距離L2=21m,小物塊與軌道DB之間的動摩擦因數(shù)為0.2。重力加速度g10 m/s2。

(1)求小物塊受到的拉力F的最小值(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

(2)求傾斜軌道的高度

(3)求小物塊從AC的運動時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑水平地面上有一木板B,小物塊A(可視為質(zhì)點)放在B的右端,B板右側(cè)有一厚度與B相同的木板CA、B以相同的速度一起向右運動,而后B與靜止的C發(fā)生彈性碰撞,碰前瞬間B的速度大小為2m/s。已知AB的質(zhì)量均為1kg,C的質(zhì)量為3kgAB、C間的動摩擦因數(shù)均為0.4,取重力加速度g=10m/s2。求:

1)碰后瞬間BC的速度;

2)如最終A未滑出C,則木板C至少多長。

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【題目】2018614.承擔(dān)嫦娥四號中繼通信任務(wù)的“鵲橋”中繼星抵達(dá)繞地月第二拉格朗日點的軌道,第二拉格朗日點是地月連線延長線上的一點,處于該位置上的衛(wèi)星與月球同步繞地球公轉(zhuǎn),則該衛(wèi)星的

A. 向心力僅來自于地球引力

B. 線速度大于月球的線速度

C. 角速度大于月球的角速度

D. 向心加速度大于月球的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】幾個水球可以擋住子彈?《國家地理頻道》實驗證實:四個水球就足夠!四個完全相同的水球緊挨在一起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動。恰好能穿出第四個水球,則可以判定( )

A.由題干信息可以確定子彈在毎個水球中運動的時間相同

B.由題干信息可以確定子彈穿過每個水球的時間

C.子彈在每個水球中速度變化相同

D.子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示電路來測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗時共記錄了5組電壓表和電流表的示數(shù)(電表均視為理想電表),并繪得如圖乙所示的圖線.

1)由圖線可知該干電池的電動勢______V,內(nèi)阻______Ω

2)該同學(xué)選用的滑動變阻器標(biāo)有“10Ω,2.5A”字樣,實驗時將滑片從左端緩緩向右移動,記錄第1組數(shù)據(jù)()時滑片大約移動了______

A.長度 B.長度 C.長度 D.長度

3)改變滑動變阻器接入電路的阻值,直至電源輸出功率達(dá)到最大,請在圖乙上畫出表示最大輸出功率的“面積”圖____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置圖,在實驗中

1)下列要求或做法正確的是___

A.兩根細(xì)繩必等長

B.兩根細(xì)繩應(yīng)適當(dāng)長些,便于確定力的方向

C.拉彈簧秤時,彈簧秤的外殼不能與木板表面接觸發(fā)生摩擦

D.用一個彈簧秤或兩個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條時,只需記下彈簧秤的讀數(shù)

2)圖乙中,是用一個弾簧拉橡皮條到O點時的拉力,F1F2是用兩個簧秤拉橡皮條到O點的拉力,F是根據(jù)平行四邊形定則作圖得出F1F2的合力,則在F中,方向一定沿AO方向的是___;在本實驗中,兩次拉橡皮條時,都需要將橡皮條拉到相同位置O,這樣做的目的是____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩光滑水平平臺通過一豎直臺階相連,下平臺足夠長,一質(zhì)量為3m的長木板,緊靠臺階放置在下平臺上,其上表面與上平臺平面相平,F(xiàn)有質(zhì)量為面的小滑塊,以水平速度從上平臺滑入木板中而不會掉下,滑塊與術(shù)板間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,求:

1)小滑塊和長木板的最終速度大;

2)小滑塊在木板上的滑動距離大小;

3)木板做加速運動時所移動的距離.

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