【題目】一列簡諧橫波在x軸上傳播,某時(shí)刻的波形圖如圖所示,圖中每小格代表1m,a、b、c為三個(gè)質(zhì)點(diǎn),a正向上運(yùn)動(dòng).由此可知( )

A.該波沿x 軸正方向傳播
B.c正向上運(yùn)動(dòng)
C.該時(shí)刻以后,b比c先到達(dá)平衡位置
D.該時(shí)刻以后,b比c先到達(dá)離平衡位置最遠(yuǎn)處
E.a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)一個(gè)周期,波傳播的距離為8m

【答案】A,C,E
【解析】解:

A、a點(diǎn)正向上運(yùn)動(dòng),振動(dòng)比左側(cè)鄰近的波峰遲,所以該波沿x軸正方向傳播,故A正確.

B、C波向右傳播,由波形的平移法可知此時(shí)b向上運(yùn)動(dòng),c正向下運(yùn)動(dòng),所以b比c先到平衡位置,故B錯(cuò)誤,C正確.

D、由質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向判斷可知,c比b先到達(dá)離平衡位置最遠(yuǎn)處.故D錯(cuò)誤.

E、a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)一個(gè)周期,波傳播一個(gè)波長的距離,即為8m,故E正確.

故選:ACE

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了簡諧運(yùn)動(dòng)和簡諧運(yùn)動(dòng)的圖象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握諧運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng),在平衡位置時(shí),速度最大,加速度為零;在最大位移處,速度為零,加速度最大;簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像是正弦(或余弦)曲線;可直觀地讀取振幅A、周期T以及各時(shí)刻的位移x,判定回復(fù)力、加速度方向,判定某段時(shí)間內(nèi)位移、回復(fù)力、加速度、速度、動(dòng)能、勢能的變化情況才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,靜電計(jì)與鋅板相連,現(xiàn)用紫外燈照射鋅板,關(guān)燈后,指針保持一定的偏角.

(1)現(xiàn)用一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,則靜電計(jì)指計(jì)偏角將(填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)使靜電計(jì)指針回到零,再用相同強(qiáng)度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板,靜電計(jì)指針無偏轉(zhuǎn).那么,若改用強(qiáng)度更大的紅外燈照射鋅板,可觀察到靜電計(jì)指針(填“有”或“無”)偏轉(zhuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】公路上行駛的兩汽車之間保持一定的安全距離。當(dāng)前車突然停止時(shí),后車司機(jī)可以采取剎車措施,使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會(huì)與前車相碰。通常情況下,人的反應(yīng)時(shí)間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時(shí)間之和為1s。當(dāng)汽車在晴天干燥瀝青路面上以108km/h的速度勻速行駛時(shí),安全距離為120m,設(shè)雨天時(shí)汽車輪胎與瀝青路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為晴天時(shí)的2/5,若要求安全距離仍為120m,求汽車在雨天安全行駛的最大速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸沿豎直方向.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡.小球a從(0,2L)拋出,落在(2L,0)處;小球b、c從(0,L)拋出,分別落在(2L,0)和(L,0)處.不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )

A.a和b初速度相同
B.b和c運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
C.b的初速度是c的兩倍
D.a的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是b的兩倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體沿一直線運(yùn)動(dòng),在t時(shí)間內(nèi)通過的位移為s,它在中間位置時(shí)的速度為v1,在中間時(shí)刻處的速度為v2,則v1v2的關(guān)系為(

A. 當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v1>v2

B. 當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v1>v2

C. 當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v1=v2

D. 當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),v1<v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小,實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接.

①實(shí)驗(yàn)要求滑動(dòng)變阻器的滑片從左到右移動(dòng)過程中,電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大,請(qǐng)按此要求用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接;
②某次測量,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為A;
③該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示,根據(jù)圖線判斷,將只相同的小電珠并聯(lián)后,直接與電動(dòng)勢為3V、內(nèi)阻為1Ω的電源組成閉合回路,可使小電珠的總功率最大,其總功率的值為W(保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氣缸長為L=1m(氣缸厚度可忽略不計(jì)),固定在水平面上,氣缸中有橫街面積為S=100cm2的光滑活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體.已知當(dāng)溫度t=27℃,大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa時(shí),氣柱長度l0=0.4m,現(xiàn)用水平拉力向右緩慢拉動(dòng)活塞,求:

(1)若拉動(dòng)活塞過程中溫度保持27℃,活塞到達(dá)缸口時(shí)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)
(2)若氣缸,活塞絕熱,拉動(dòng)活塞到達(dá)缸口時(shí)拉力大小為500N,求此時(shí)缸內(nèi)氣體溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示以及文字說明,判斷人或者物體處于超重狀態(tài)的是

A. 圖甲,聶海勝在“天宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)盤起腿懸空打坐

B. 乙圖,我國“長征二號(hào)”火箭把“神舟十號(hào)”載人飛船加速送上太空的情景

C. 丙圖,表演“水流星”節(jié)目中杯子運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)

D. 丁圖,蹦床運(yùn)動(dòng)員雙腳離開蹦床,向上運(yùn)動(dòng)的過程中

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體 A 的重力為 10 牛頓,固定斜面的傾角為 30°,物體 A 與固定斜面間的最大靜摩擦力為 2 牛頓,A B 間由輕繩相連且平行于斜面,圖中所示的角 60 OC 呈水平,則物體 B 的重力取以下哪幾個(gè)值,物體 A 可以在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)( )

A. 1.6 牛頓 B. 2.4 牛頓

C. 3.3 牛頓 D. 3.8 牛頓

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