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一只電壓表由電流表G與電阻R串聯而成，若在使用中發(fā)現電壓表讀數比準確值稍小一些，采用下列哪種措施可以改進（）


  1. A.
    在R上并聯一個比R小得多的電阻
  2. B.
    在R上并聯一個比R大得多的電阻
  3. C.
    在R上串聯一個比R小得多的電阻
  4. D.
    在R上串聯一個比R大得多的電阻
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?浙江模擬）1某課外興趣小組利用下圖的實驗裝置研究“合外力做功和物體動能變化之間的關系”以及“加速度與合外力的關系”
（1）該小組同學實驗時先正確平衡摩擦力，并利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出細線上的拉力，改變鉤碼的個數，確定加速度a與細線上拉力F的關系，下列圖象中能表示該同學實驗結果的是
A
A

（2）在上述實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，某此實驗中一段紙帶的打點記錄如圖所示，則小車運動的加速度大小為
7.50
7.50
m/s2（保留3位有效數字）
（3）實驗時，小車由靜止開始釋放，已知釋放時鉤碼底端離地高度為H，現測出的物理量還有：小車由靜止開始起發(fā)生的位移s（s＜H）、小車發(fā)生位移s時的速度大小為v，鉤碼的質量為m，小車的總質量為M，設重力加速度為g，則mgs
大于
大于
 （選填“大于”、“小于”或“等于”）小車動能的變化；
2．現要同時測電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內阻r．給定的器材有：兩個電壓表和電流表，變阻器R1，電阻箱R2，待測的定值電阻R0，兩節(jié)串聯的電池，開關S及導線若干．

（1）甲組同學設計一個如圖（a）所示的電路能夠同時測電阻R0、電源的電動勢及內阻．調節(jié)變阻器，理想電壓表V1、V2和電流表A分別測得多組U1、U2、I的數據，并作出U1-I和U2-I，圖（b），并根據圖線得到電源E的電動勢為3V，則內阻為
2.0
2.0
Ω．R0為
4.0
4.0
Ω．（結果保留兩位有效數字）
（2）若甲組同學調節(jié)圖（a）中變阻器的電阻為某值時使電壓表V2讀數為1.5V后固定不動，然后將電阻R0更換成一只“1.5V 0.9W”的小燈泡，若已知小燈泡的伏安曲線如圖，則小燈泡的實際功率為
0.5
0.5
W．
（3）乙組同學在使用上述儀器的時候發(fā)現電流表已壞，不能夠使用，但是，乙組同學在合理選擇儀器也能夠在同一電路中測出電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內阻r，請在方框中畫出乙組同學完成實驗的實驗電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

在電學實驗中由于電壓表、電流表內阻的影響，使得測量結果總存在系統(tǒng)誤差．某校課外研究性學習小組進行了消除系統(tǒng)誤差的探究實驗，下面就舉兩例：
Ⅰ．某組設計了如圖1所示的電路，該電路能夠測量電源E的電動勢和內電阻r，E′是輔助電源．A、B兩點間有一靈敏電流計G．
（1）補充下列實驗步驟：①閉合開關S1、S2，
調整滑動變阻器R、R′
調整滑動變阻器R、R′
使得靈敏電流計的示數為零，這時，A、B兩點UA、UB的關系是UA
=
=
UB，即A、B相當于同一點，讀出電流表和電壓表的示數I1和U1，其中I1就是通過電源E的電流．
②改變滑動變阻器R、R′的阻值，重新使得
靈敏電流計的示數為零
靈敏電流計的示數為零
，讀出
電流表和電壓表的示數I2和U2
電流表和電壓表的示數I2和U2
．
（2）寫出步驟①②對應的方程式及電動勢和內電阻的表達式
E=U1+
I1(U2-U1)
(I1-I2)
，r=
U2-U1
I1-I2
E=U1+
I1(U2-U1)
(I1-I2)
，r=
U2-U1
I1-I2
．
Ⅱ．某組利用如圖2所示的電路測定金屬電阻率，在測量時需要用刻度尺測出被測金屬絲的長度l，用螺旋測微器測出金屬絲的直徑d，用電流表和電壓表測出金屬絲的電阻Rx．
（1）請寫出測金屬絲電阻率的表達式：ρ=
πd2Rx
4l
πd2Rx
4l
．
（2）利用該電路進行實驗的主要操作過程是：
第一步：閉合電鍵S1，將電鍵S2接2，調節(jié)滑動變阻器RP和r，使電壓表讀數盡量接近滿量程，讀出這時電壓表和電流表的示數U1、I1；
請你接著寫出第二步，并說明需要記錄的數據：
將電鍵S2接1，只調節(jié)滑動變阻器r，使電壓表讀數盡量接近滿量程，讀出這時電壓表和電流表的示數U2、I2
將電鍵S2接1，只調節(jié)滑動變阻器r，使電壓表讀數盡量接近滿量程，讀出這時電壓表和電流表的示數U2、I2
．
由以上記錄的數據計算出被測電阻Rx的表達式為Rx=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2
．
活動總結：經過分析研究就可以看出該活動是十分有成效的，它們都可以消除系統(tǒng)誤差，測量的是真實值．

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：013

一只電壓表由電流表G與電阻R串聯而成，若在使用中發(fā)現電壓表讀數比準確值稍小一些，采用下列哪種措施可以改進（�。�

A．在R上并聯一個比R小得多的電阻

B．在R上并聯一個比R大得多的電阻

C．在R上串聯一個比R小得多的電阻

D．在R上串聯一個比R大得多的電阻

 

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科目：高中物理 來源： 題型：013

一只電壓表由電流表G與電阻R串聯而成，若在使用中發(fā)現電壓表讀數比準確值稍小一些，采用下列哪種措施可以改進（　）

A．在R上并聯一個比R小得多的電阻

B．在R上并聯一個比R大得多的電阻

C．在R上串聯一個比R小得多的電阻

D．在R上串聯一個比R大得多的電阻

 

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