【題目】如圖所示,在豎直虛線左側、水平虛線下方有范圍足夠大的豎直向上的勻強電場和水平向里的勻強磁場,電場的電場強度大小為,磁場的磁感應強度未知.在距離點將帶電小球以的初速度向右水平拋出,小球在下方的運動做勻速圓周運動,已知重力加速度為.

(1)求帶電小球的比荷,并指出小球帶電性質.

(2)若小球從點拋出后最后剛好到達上與點等高的點,求間最小距離及對應磁場的磁感強度的值.

(3)已知磁場磁感應強度為,若撤去電場,小球從點拋出后,在磁場中運動過程距離的最大距離為(該點在左側),求小球運動經(jīng)過此點時加速度.

【答案】(1) 粒子帶正電 (2) (3)

【解析】

(1)因為小球在下方的運動是勻速圓周運動,所以電場力等于重力,電場力方向向上,所以帶正電

因為所以

(2)小球從點拋出做類平拋運動,做出圖如下:

根據(jù)平拋運動可得:

解得

所以

最小時最大,磁場的磁感強度有最小值

所以

小球在下方的運動是勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,

所以

(3)若撤去電場,小球從點拋出后,在磁場中運動過程距離的最大距離為

根據(jù)動能定理列式得“:

所以

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。

(1)組裝單擺時,應在下列器材中選用__________(選填選項前的字母)。

A.長度為1m左右的細線

B.長度為10cm左右的細線

C.直徑為1.8cm的塑料球

D.直徑為1.8cm的鐵球

(2)測出懸點O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動所用的時間t,則重力加速度g=_______(L、nt表示)。

(3)用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2L圖像,也可以求出重力加速度g。已知三位同學做出的T2L圖線的示意圖如圖中的ab、c所示,其中ab平行,bc都過原點,圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對于圖線b,下列分析正確的是________(選填選項前的字母)。

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50

C.圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值。

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【題目】高三學生小明和小華設計了一個物理實驗來驗證動能定理,實驗裝置如圖所示,A、B為長木板上固定的兩個光電門,已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>.

(1)他們利用游標卡尺測滑塊上的遮光條的寬度,如圖所示,則遮光條的寬度_____ cm.

(2)墊高長木板右端,當長木板和水平面夾角為時,在處沿斜面輕推滑塊,測得滑塊經(jīng)過兩光電門的時間相等,則滑塊和長木板間動摩擦因數(shù)為____________.

(3)將長木板水平放置,在處給滑塊一個瞬時沖量,使滑塊依次滑過光電門AB.測得滑塊經(jīng)過光電門A的時間為、滑塊經(jīng)過光電門B的時間為,兩個光電門間距離為,在誤差允許的范圍內,驗證動能定理成立的式子為__________(用題中已給字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCDCDEF為相鄰的兩個相同正方形,在正方形ABCD的中心O1有一正點電荷,在正方形CDEF的中心O2有一負點電荷,兩點電荷帶電量相等,G點為EF的中點,H點為CD的中點,則下列說法正確的是

A. CG兩點的電場強度方向相同

B. C點和H點的電勢相等

C. 將一帶正電的試探電荷沿直線從點移動至點的過程中,電場力一直做正功

D. 將一帶正電的試探電荷沿直線從F點移動至E點的過程中,電場力先做正功后做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一定質量的氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)CVT圖象.已知氣體在狀態(tài)A時的壓強是1.5×105Pa

①說出AB過程中壓強變化的情形,并根據(jù)圖象提供的信息,計算圖甲中TA的溫度值.

②請在圖乙坐標系中,作出該氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)CpT圖象,并在圖線相應位置上標出字母AB、C.如果需要計算才能確定的有關坐標值,請寫出計算過程.

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【題目】在利用雙縫干涉測定光波波長時,首先調節(jié)________________的中心均位于遮光筒的中心軸線上,并使單縫和雙縫豎直并且互相平行.當屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后,用測量頭上的游標卡尺測出n條明紋間距離a,則兩條相鄰明條紋間的距離Δx=________,雙縫到毛玻璃屏的距離L________測量,用公式________可以測出單色光的波長.

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【題目】如圖所示,電阻R和線圈自感系數(shù)L的值都較大,電感線圈的電阻不計,A、B是兩只完全相同的燈泡,當開關S閉合時,電路可能出現(xiàn)的情況是

A. A、B一起亮,然后A熄滅 B. A、B一起亮,然后B熄滅

C. BA先亮,然后B熄滅 D. AB先亮,然后A熄滅

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【題目】超載、超速都會危及人民的生命財產(chǎn)的安全,一貨車嚴重超載后的總質量為50t,以54km/h的速率勻速行駛,發(fā)現(xiàn)紅燈時司機剎車,貨車即做勻減速直線運動,加速度的大小為2.5m/s2,而不超載時則為5m/s2。

(1)若前方無阻擋,問從剎車到停下來此貨車在超載及不超載時分別前進多遠?

(2)若該貨車不超載,仍以54km/h的速率勻速行駛,看見正前方有一小孩后立即剎車到停止,幸運的是沒有發(fā)生車禍,問貨車比不超速行駛至少多前進了多遠?

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【題目】氫原子能級如圖,當氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為656 nm。以下判斷正確的是( 。

A. 氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長大于656 nm

B. 用波長為325 nm的光照射可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級

C. 大量處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生3種譜線

D. 用波長為633 nm的光照射不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級

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