(1)在簡諧運動的圖象如右圖中,振子的振幅是______cm,周期是______ s.
(2)圍繞正在發(fā)聲的音叉運動一周,就會發(fā)現(xiàn)聲音忽強(qiáng)忽弱,這是聲波的______現(xiàn)象,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的兩個波源是______,它們符合______波源的條件.

【答案】分析:(1)簡諧運動中,振子偏離平衡位置的最大距離叫做振幅;振子完成一次全振動的時間叫做周期.
(2)波的干涉則是兩列頻率完全相同的波相互疊加時,會出現(xiàn)穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象.
解答:解:(1)振子偏離平衡位置的最大距離叫做振幅,根據(jù)x-t圖象,振幅為3cm;
振子完成一次全振動的時間叫做周期,根據(jù)x-t圖象,周期為4s;
(2)同一發(fā)聲的音叉,運動一周,出現(xiàn)聲音忽強(qiáng)忽弱,這是聲波的干涉現(xiàn)象,波源是音叉的兩個叉股,它們的頻率相同,符合相互干涉的條件.
故答案為:(1)3,4,(2)干涉,音叉的兩個叉股,相干.
點評:本題考查了振幅、周期的概念,要能從x-t圖象上得到振幅、周期等物理量,簡單.
干涉與衍射均是波的特性,穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象必須是頻率完全相同,而明顯的衍射現(xiàn)象必須是波長比阻礙物尺寸大得多或相差不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在簡諧運動的圖象如右圖中,振子的振幅是
 
cm,周期是
 
 s.
(2)圍繞正在發(fā)聲的音叉運動一周,就會發(fā)現(xiàn)聲音忽強(qiáng)忽弱,這是聲波的
 
現(xiàn)象,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的兩個波源是
 
,它們符合
 
波源的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)
(1)用砂擺可以描繪簡諧運動的圖象,如圖1所示,木板在水平面內(nèi)以速度v做勻速直線運動,同時砂擺在豎直平面內(nèi)做簡諧運動,則砂擺中漏下的細(xì)沙在木板上形成振動圖線,若已知砂擺的擺長L.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,要測出木板的速度v,還需要用刻度尺測量
 
的長度s,用上述量表示的木板速度的表達(dá)式為v=
 

(2)在利用打點計時器測定勻速直線運動加速度的實驗中,某同學(xué)在打出的紙帶上每5個打點取一個記數(shù)點,共取了7個記數(shù)點,測出每兩個相鄰記數(shù)點間的距離分別為S1、S2、S3…S6,然后他把紙帶上S1、S2、S3…S6各段準(zhǔn)確地剪開成6段,按圖2那樣貼在坐標(biāo)紙上,彼此不留間隙也不重疊,紙帶下端都準(zhǔn)確地與橫軸重合,S1的左邊準(zhǔn)確地與縱軸重合,橫軸為時間,縱軸為速度.
①在圖中作出該運動的v-t圖線;
②說明如何利用作出的v-t圖象求加速度a.
(3)在“用電壓表和電流表測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗時,一般是不用新電池而用舊電池進(jìn)行實驗,其原因是:舊電池的內(nèi)阻較大,而新電池的內(nèi)阻很小,實驗時,電壓表的讀數(shù)變化很小,從而影響測量值的精確性,如果要較為精確地測量一節(jié)新電池的內(nèi)阻,可用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來完成實驗.
①在圖3中用連線的方法將這些儀器連成電路.
②寫出實驗得出的新電池內(nèi)阻r的表達(dá)式,并說明各字符的物理含義.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在簡諧運動的圖象(如圖)中,振子的振幅是
 
cm,周期是
 
s.
(2)“海市蜃樓”是光的
 
現(xiàn)象,肥皂泡上產(chǎn)生彩色條紋是光的
 
現(xiàn)象,光的偏振現(xiàn)象說明光是
 

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科目:高中物理 來源:2009年廣東省茂名市高考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在簡諧運動的圖象(如圖)中,振子的振幅是    cm,周期是    s.
(2)“海市蜃樓”是光的    現(xiàn)象,肥皂泡上產(chǎn)生彩色條紋是光的    現(xiàn)象,光的偏振現(xiàn)象說明光是   

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