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13．下列物體在運動過程中，機械能守恒的是（　�。�
A．沿斜面減速下滑的物體B．沿光滑斜面自由下滑的物體
C．從樹上落下的樹葉D．勻速下落的降落傘

分析 物體機械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功，根據機械能守恒的條件逐個分析物體的受力的情況，即可判斷物體是否是機械能守恒

解答 解：A、沿斜面減速下滑說明物體的動能減小，勢能也減小，故機械能不守恒，A錯誤；
B、光滑斜面自由下滑物體受重力和支持力作用，支持力對物體不做功，滿足機械能守恒條件，故B正確；
C、樹上落下的樹葉，受空氣阻力作用且在下落過程中阻力做負功，樹葉的機械能不守恒，故C錯誤；
D、勻速下落說明動能不變，下落勢能減小，故機械能不守恒，D錯誤．
故選：B．

點評 本題是對機械能守恒條件的直接考查，掌握住機械能守恒的條件即可，題目比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．甲物只高處自由落下，同時乙物體自地面以初速度v0豎直上拋，不計空氣阻力．當乙上升到最高點時，甲、乙恰好相遇，則甲物原來距地面的高度為（　　）
A．$\frac{{2v}_{0}^{2}}{g}$B．$\frac{{v}_{0}^{2}}{g}$C．$\frac{3{v}_{0}^{2}}{2g}$D．$\frac{{v}_{0}^{2}}{3g}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．為了測定水的折射率，某同學將一個高32cm、底面直徑24cm的圓筒內注滿水，這時從P點恰能看到筒底的A點，如圖所示，把水倒去，筒仍放原處，保持眼睛位置不變，再從P點觀察，只能看到B點，B點至頂部C點的距離為18cm，
求：（1）水的折射率；
（2）光在水中的傳播速度v．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，M、N為兩個帶電小球，用長為l的絕緣輕繩相連，兩球沿桿下滑并保持水平．兩球離開桿后，進入虛線間垂直于紙面的勻強磁場中，兩球仍能保持連線水平并豎直下落．設M球帶正電，電量為q，磁感應強度為B，下列說法正確的是（　�。�
A．磁場方向一定垂直于紙面向外B．N球帶正電，電量為q
C．N球帶負電，電量為qD．兩球質量一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在xOy平面的第一象限有一勻強電場，電場的方向平行于y軸向下，電場的大小為E（未知）．在x軸和第四象限的射線OC之間有一勻強磁場，磁感應強度的大小為B（未知），方向垂直于紙面向外．有一質量為m，帶有電荷量+q的質點以速率v0由y軸上P點平行于x軸射入電場，質點到達x軸上A點時速率為2v0，速度方向與x軸的夾角為φ（未知），A點與原點O的距離為d，接著質點進入磁場，并垂直于OC飛離磁場，不計重力影響，若OC與x軸的夾角也為φ，求
（1）φ=60°；
（2）勻強電場的場強大小E=$\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}^{2}}{qd}$；
（3）磁感應強度的大小B=$\frac{4\sqrt{3}m{v}_{0}}{3qd}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．斜面長為L，高為h，一質量為m的物體放在斜面上恰能勻速下滑．若將物體沿斜面勻速向上拉，則拉力的大小為（　　）
A．$\frac{mgh}{L}$B．$\frac{2mgh}{L}$C．$\frac{mgL}{h}$D．$\frac{2mgL}{h}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在交通事故分析中，剎車線的長度是很重要的依據．在某次交通事故中，汽車剎車線的長度是16m，假設汽車剎車時的加速度大小為8m/s2，則汽車開始剎車時的速度為（　�。�
A．8m/sB．16m/sC．14m/sD．20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，一玩滾軸溜冰的小孩（可視作質點）質量為m=30kg，他在左側平臺上滑行一段距離后作平拋運動，恰能無碰撞地由A點進入豎直圓弧軌道（提示：即小孩在A處速度方向恰好沿圓弧軌道切線），并沿軌道下滑，A、B為圓弧兩端點，其連線水平．已知AO部分圓弧光滑，OB部分粗糙，且圓弧半徑為R=1.0m，對應圓心角為θ=106°，平臺與AB連線的高度差為h=0.8m．（計算中取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：
（1）小孩作平拋運動的初速度；
（2）小孩運動到圓弧軌道最低點O時對軌道的壓力；
（3）若小孩運動到圓弧軌道B點時，速度恰好為零，求小孩由O點運動到B點過程中克服摩擦力所做的功Wf．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示在加速電場正極板附近，一質量為m、帶電量為+q的粒子靜止釋放，加速后沿中軸線射入間距為d，長為L的平行帶電金屬板A和B．UAB=+U0；測得粒子在AB板間運動時間為t，最后打在靶MN上，不計重力影響，試求：
（1）加速電壓U加的大��；
（2）粒子打在靶MN上的位置到O′點的距離．

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