1.如圖所示,傾角為30°,重為80N的斜面體靜止在水平面上,一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為20N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,下列說法正確的是。ā 。
A.斜面有向左運動的趨勢
B.地面對斜面的支持力為100N
C.彈性輕桿對小球的作用力為20N,方向垂直斜面向上
D.彈性輕桿對小球的作用力為20N,方向豎直向上

分析 可用整體法研究,球、桿、斜面看成整體,整體只受重力和地面的支持力,水平方向不受力,沒有水平方向上的運動趨勢,重力和地面的支持力是一對平衡力.在對小球隔離分析,小球保持靜止狀態(tài),合力為零,小球受重力和彈力,根據(jù)二力平衡條件可判斷彈力的大小和方向.

解答 解:A、桿、球、斜面均靜止,可以看成整體,用整體法研究,相對于地面沒有向左運動的趨勢.由二力平衡可知,地面的支持力等于整體的重力100N.故A錯誤,B正確.
C、小球保持靜止狀態(tài),處于平衡狀態(tài),合力為零;
再對小球受力分析,受重力和彈力,根據(jù)二力平衡條件可判斷彈力和重力等值、反向、共線,故彈力為20N,豎直向上,故C錯誤,D正確.
故選:BD

點評 本題關鍵結合平衡條件對物體受力分析,要注意桿的彈力方向可以與桿平行,也可以與桿不共線.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個裝置靜止.則( 。
A.繩子上拉力可能為零B.A物體可能只受兩個作用力
C.地面與物體間可能存在摩擦力D.AB之間可能存在摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻減速運動,如圖所示.以下說法正確的是( 。
A.人只受到重力和支持力的作用
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人受到摩擦力的作用,方向水平向右
D.人受到的摩擦力的作用,方向與運動速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,如圖1所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.

(1)電火花計時器使用的是交流電源(填“直流”或“交流”),工作電壓為220伏;
(2)根據(jù)運動學有關公式可求得vB=1.38m/s,vC=2.64m/s,vD=3.90m/s.
(3)利用(2)求得的數(shù)值作出小車的v-t圖線如圖2(以打A點時開始記時),利用v-t圖線求出小車運動的加速度a=12.9m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下說法正確的是( 。
A.平均速度等于某段時間內物體運動的路程與所用時間的比值
B.槍筒里的子彈,在扣動扳機火藥剛剛爆發(fā)的時刻,加速度很大,但是速度很小
C.由胡克定律F=kx得k=$\frac{F}{x}$,即彈簧的勁度系數(shù)與彈力F成正比,與形變量x成反比
D.平均速度、力、加速度、位移、質量、速度變化量都是矢量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.兩根材料相同的均勻導線x和y,x長為l,y長為2l,串聯(lián)在電路中時,沿長度方向電勢變化如圖所示,則x、y導線的橫截面積之比為( 。
A.2:3B.1:3C.1:2D.3:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一輛小車靜止在光滑水平面上,A、B兩人分別站在左右兩側,整個裝置處于靜止狀態(tài).當兩人同時相向走動時,則( 。
A.若小車靜止不動,則A、B的速率一定相等
B.若小車向左運動,則A的速率一定比B的小
C.若小車向左運動,則A的動量一定比B的大
D.若小車向右運動,則A的動量一定比B的大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.A、B兩物體都放在光滑的水平地面上,一水平力F能使A產(chǎn)生a1的加速度;水平力F能使B產(chǎn)生a2的加速度.則一水平外力F能使A、B兩物體共同產(chǎn)生的加速度a為( 。
A.$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$B.$\frac{{a}_{1}-{a}_{2}}{2}$C.$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$D.$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}-{a}_{2}}$

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年青海師大附屬二中高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:計算題

一輛長途客車正在以20m/s的速度勻速行駛.突然,司機看見車的正前方33m處有一只狗,如圖(甲)所示,司機立即采取制動措施。若從司機看見狗開始計時(t=0),長途客車司機的反應時間為0.5s,制動過程中加速度大小為5m/s2,g取l0m/s2。

(1)求長途客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至停止運動的這段時間內前進的距離.

(2)若狗正以4m/s的速度與長途客車同向奔跑,問狗能否擺脫被撞的噩運?

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