A.A與D處于同一水平面
B.單擺的周期T=2πrf
C.單擺的振動周期T>2π
D.單擺向右或向左擺過同一點C時擺線的張力一樣大
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年貴州省高三物理復(fù)習(xí)測試:26單擺 受迫振動(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,單擺的擺線是絕緣的,擺長為L,擺球帶正電,擺懸掛于O點,在AD間擺動,當(dāng)它擺過豎直線OC時便進入磁感應(yīng)強度為B的有界勻強磁場,磁場方向垂直于單擺的擺動平面向里,下列說法正確的是( )
A.A與D處于同一水平面
B.單擺的周期T=2π
C.單擺的振動周期T>2π
D.單擺向右或向左擺過同一點C時擺線的張力一樣大
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科目:高中物理 來源:2012屆湖北省高二上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。
(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是 cm ,
用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是 __cm,
如圖所示測出的擺長 (偏大,偏小),正確的測量方法是 。
(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為 s。單擺的周期是 s。(保留三位有效數(shù)字)
(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以L為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,與L的關(guān)系式=_ _,利用圖線可求出圖線的斜率k=_ __,再由k可求出g=_ __。
(4) 如果他測得的g值偏小,可能的原因是
A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時,秒表過遲按下
D.實驗中誤將29次全振動數(shù)記為30次
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科目:高中物理 來源:2012屆貴州省高三物理復(fù)習(xí)測試:26單擺 受迫振動(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,單擺的擺線是絕緣的,擺長為L,擺球帶正電,擺懸掛于O點,在AD間擺動,當(dāng)它擺過豎直線OC時便進入磁感應(yīng)強度為B的有界勻強磁場,磁場方向垂直于單擺的擺動平面向里,下列說法正確的是( )
A.A與D處于同一水平面 |
B.單擺的周期T=2π |
C.單擺的振動周期T>2π |
D.單擺向右或向左擺過同一點C時擺線的張力一樣大 |
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