【題目】嫦娥四號(hào)(專家稱為四號(hào)星),計(jì)劃在2017年發(fā)射升空,它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料.已知萬(wàn)有引力常量為G,月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r,繞月周期為T.根據(jù)以上信息判斷下列說(shuō)法正確的是(

A. 嫦娥四號(hào)繞月運(yùn)行的速度為

B. 月球的第一宇宙速度為

C. 嫦娥四號(hào)必須減速運(yùn)動(dòng)才能返回地球

D. 月球的平均密度為

【答案】B

【解析】根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,得,又因?yàn)樵虑虮砻娴奈矬w受到的重力等于萬(wàn)有引力,得GM=R2g.所以,故A錯(cuò)誤.月球的第一宇宙速度為近月衛(wèi)星的運(yùn)行速度,所以重力提供向心力,得.故B正確.嫦娥四號(hào)要脫離月球的束縛才能返回月球,嫦娥四號(hào)要脫離月球束縛必須加速做離心運(yùn)動(dòng)才行.故C錯(cuò)誤.根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,得月球的質(zhì)量,所以月球的密度.故D錯(cuò)誤.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 電勢(shì)差的定義式UAB,說(shuō)明兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB成正比,與移動(dòng)電荷的電荷量q成反比

B. 把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功,則AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB>0

C. 電勢(shì)差的定義式UAB中,UAB與移動(dòng)的電荷量q無(wú)關(guān)

D. 電場(chǎng)中AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB等于把正電荷qA點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,AB為兩塊平行金屬板,極板間電壓為UAB1125V,板中央有小孔OO′.現(xiàn)有足夠多的電子源源不斷地從小孔O由靜止進(jìn)入A、B之間.在B板右側(cè),平行金屬板M、N長(zhǎng)L14×102m,板間距離d4×103m,在距離M、N右側(cè)邊緣L20.1m處有一熒光屏P,當(dāng)M、N之間未加電壓時(shí)電子沿M板的下邊沿穿過(guò),打在熒光屏上的O點(diǎn)并發(fā)出熒光.現(xiàn)給金屬板M、N之間加一個(gè)如圖乙所示的變化電壓u,M板電勢(shì)低于N板.已知電子質(zhì)量為me9.0×1031kg,電荷量為e1.6×1019C. (每個(gè)電子穿過(guò)平行板的時(shí)間都極短,可以認(rèn)為電子穿過(guò)平行板的過(guò)程中電壓是不變的)

(1)每個(gè)電子從B板上的小孔O射出時(shí)的速度多大?

(2)電子打在熒光屏上的范圍是多少?

(3)打在熒光屏上的電子的最大動(dòng)能是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放置在斜面上的物塊受到平行于斜面向上的力F的作用保持靜止,現(xiàn)在使力F增大,物塊仍靜止,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物塊受到的合外力可能增大

B. 物塊對(duì)斜面的壓力可能減小

C. 物塊受到的摩擦力可能減小

D. 物塊受到的摩擦力可能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí),決定前去追趕,經(jīng)過(guò)2s后警車發(fā)動(dòng)起來(lái),并以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),試問(wèn):

(1)警車在追趕貨車的過(guò)程中,兩車間的最大距離是多少?

(2)若警車能達(dá)到的最大速度是vm=12m/s,達(dá)到最大速度后以該速度勻速運(yùn)動(dòng),則警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組電磁波,按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的順序排列正確的是( 。

A. γ射線、紅外線、紫外線、可見光B. 紅外線、紫外線、可見光、γ射線

C. 可見光、紅外線、紫外線、γ射線D. 紅外線、可見光、紫外線、γ射線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,帶有豎直支柱的斜面體靜止在水平地面上,光滑的小球被輕質(zhì)細(xì)線和輕彈簧系住靜止于斜面體上,彈簧處于拉伸狀態(tài),現(xiàn)燒斷細(xì)線,則在細(xì)線燒斷瞬時(shí)(

A. 小球加速度方向沿斜面向下

B. 小球所受合外力為零

C. 斜面體對(duì)小球的支持力瞬間增大

D. 地面對(duì)斜面體的支持力瞬間增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、CD、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T0.1 s.

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做______運(yùn)動(dòng).

(2)根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度:vD________ m/s,vC________ m/s,vB________ m/s.

在如圖所示坐標(biāo)中作出小車的vt圖線____,并根據(jù)圖線求出a________.

(3)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,交點(diǎn)的速度的物理意義是

________________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm不變的條件下。

(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。

(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(變大”“變小不變”)。

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