如圖a所示,質(zhì)量m=1kg的物體靜止在光滑的水平面上,t=0時刻,物體受到一個變力F作用,t=1s時,撤去力F,某時刻物體滑上傾角為37º的粗糙斜面;已知物體從開始運(yùn)動到斜面最高點(diǎn)的v-t圖像如圖b所示,不計其他阻力,求:
(1)變力F做的功
(2)物體從斜面底端滑到最高點(diǎn)過程中克服摩擦力做功的平均功率
(3)物體回到出發(fā)點(diǎn)的動能
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2013年9月24日,在女籃亞錦賽決賽中,中國女籃以91∶71擊敗韓國女藍(lán)獲得第10屆亞錦賽冠軍獎杯.右圖為中國隊的球星苗立杰在某次投籃過程中對藍(lán)球做功為W,出手高度為h1,藍(lán)筐距地面高度為h2,球的質(zhì)量為m,不計空氣阻力,則藍(lán)球進(jìn)筐時的動能為( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(13分)如圖所示,在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一質(zhì)量為m=3kg的物體被一個勁度系數(shù)為k="240" N/m的壓縮(在彈性限度內(nèi))輕質(zhì)彈簧突然彈開,物體離開彈簧后在水平面上繼續(xù)滑行了1 m才停下來。已知在彈性限度內(nèi)彈簧彈性勢能為EP=kx2其中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量。(g取10 m/s2)。求:
(1)物體開始運(yùn)動時彈簧的彈性勢能
(2)物體最大動能最大時,彈簧的形變量
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊從光滑斜面頂端的A點(diǎn)由靜止開始下滑,A點(diǎn)到水平地面BC的高度H=2m,通過水平地面BC(BC=2m)后滑上半徑為R=1m的光滑1/4圓弧面CD,上升到D點(diǎn)正上方0.6m(圖中未畫出最高點(diǎn))后又再落下。(設(shè)各軌道連接處均平滑且物塊經(jīng)過時無能量損失, g取10 m/s2)。求:
(1)物塊第一次到達(dá)B點(diǎn)時的速度vB;
(2)物塊第一次從B到C克服阻力所做的功;
(3)物塊最終停在距B點(diǎn)右側(cè)多遠(yuǎn)處?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)如圖左下圖所示,一對平行光滑軌道放置在水平面上,兩軌道相距L=1m,兩軌道用的電阻連接,有一質(zhì)量m=0.5kg的導(dǎo)體桿靜止地放在軌道上,與兩軌道垂直,桿及軌道的電阻皆可忽略不計,整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直軌道平面向上,F(xiàn)用水平拉力F沿水平方向拉動導(dǎo)體桿,則:
(1)若拉力F大小恒為4N,請說明導(dǎo)體桿做何種運(yùn)動,最終速度為多少?
(2)若拉力F大小恒為4N,且已知從靜止開始直到導(dǎo)體棒達(dá)到穩(wěn)定速度所經(jīng)歷的位移為s=10m,求在此過程中電阻R上所生的熱;
(3)若拉力F為變力,在其作用下恰使導(dǎo)體棒做加速度為a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動,請寫出拉力F隨時間t的變化關(guān)系式
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
為了研究過山車的原理,某興趣小組提出了下列設(shè)想:取一個與水平方向夾角為37°、長為l = 2.0m的粗糙傾斜軌道AB,通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個軌道除AB段以外都是光滑的。其AB與BC軌道以微小圓弧相接,如圖所示.一個小物塊以初速度v0=4.0m/s從某一高處水平拋出,到A點(diǎn)時速度方向恰好沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下.已知物塊與傾斜軌道的動摩擦因數(shù) μ = 0.50.(g=10m/s2、sin37°= 0.60、cos37° =0.80)
⑴求小物塊到達(dá)A點(diǎn)時速度。
⑵要使小物塊不離開軌道,并從軌道DE滑出,求豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?
⑶為了讓小物塊不離開軌道,并且能夠滑回傾斜軌道AB,則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,一滑板愛好者總質(zhì)量(包括裝備)為50kg,從以O(shè)為圓心,半徑為R=1.6m光滑圓弧軌道的A點(diǎn)(α=600)由靜止開始下滑,到達(dá)軌道最低點(diǎn)B后(OB在同一豎直線上),滑板愛好者沿水平切線飛出,并恰好從C點(diǎn)以平行斜面方向的速度進(jìn)入傾角為37°的斜面,若滑板與斜面的動摩擦因素為μ=0.5,斜面長S="6" m,(g=10m/s2,sin370=0.6;cos370=0.8)求:
(1)滑板愛好者在B、C間運(yùn)動的時間;
(2)滑板愛好者到達(dá)斜面底端時的速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖(甲)所示,一對平行光滑軌道放置在水平面上,兩軌道相距l(xiāng)=1m,兩軌道之間用R=3Ω的電阻連接,一質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體桿與兩軌道垂直,靜止放在軌道上,軌道的電阻可忽略不計。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直軌道平面向上,現(xiàn)用水平拉力沿軌道方向拉導(dǎo)體桿,拉力F與導(dǎo)體桿運(yùn)動的位移s間的關(guān)系如圖(乙)所示,當(dāng)拉力達(dá)到最大時,導(dǎo)體桿開始做勻速運(yùn)動,當(dāng)位移s=2.5m時撤去拉力,導(dǎo)體桿又滑行了一段距離s' 后停下,在滑行s' 的過程中整個電路產(chǎn)生的焦耳熱為16J。求:
(1)拉力F作用過程中,通過電阻R上電量q;
(2)導(dǎo)體桿運(yùn)動過程中的最大速度vm;
(3)拉力F作用過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(9分)如圖所示,質(zhì)量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上,質(zhì)量為2m的小孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,木箱相對于冰面運(yùn)動的速度為v,木箱運(yùn)動到右側(cè)墻壁時與豎直的墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈后被小孩接住,求整個過程中小孩對木箱做的功.
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