7．下列說法正確的是（　�。�
A．Th核發(fā)生一次α衰變時，新核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了2
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應
C．發(fā)生光電效應時，入射光的頻率一定，光強越強，單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多
D．β射線是由原子核外的電子電離產(chǎn)生的
E．X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出來的

分析 α衰變的過程中，電荷數(shù)少2，質(zhì)量數(shù)少4，從而確定中子數(shù)的變化；太陽輻射的能量來自太陽內(nèi)部的熱核反應；入射光的強度影響單位時間內(nèi)發(fā)出的光電子數(shù)目；β射線來自原子核，不是來自核外電子；X射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)產(chǎn)生的．

解答 解：A、Th核發(fā)生一次α衰變時，新核與原來的原子核相比，電荷數(shù)少2，質(zhì)量數(shù)少4，則中子數(shù)少2，故A正確．
B、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應，故B正確．
C、發(fā)生光電效應時，入射光的頻率一定，光強越強，單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多，故C正確．
D、β射線是原子核中的一個中子轉變?yōu)橐粋�質(zhì)子和一個電子，電子釋放出來，故D錯誤．
E、X射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)產(chǎn)生的，故E錯誤．
故選：ABC．

點評 本題考查了衰變的實質(zhì)，知道衰變的過程中電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒，以及知道光強影響單位時間內(nèi)發(fā)出的光電子數(shù)目，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．兩個共點力的大小分別是3N和4N，則這兩個力的合力大小不可能為（　　）
A．2NB．4NC．6ND．8N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．以不同的拋射角拋出三個小球A、B、C（不計空氣阻力），三球在空中的運動軌跡如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．A、B、C三球在運動過程中，加速度都相同
B．A球的射高最大，所以最遲落地
C．B球的射程最遠，所以最遲落地
D．A、C兩球的水平位移相等，所以兩球的水平速度分量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．某同學用“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置測定當?shù)刂亓铀俣龋?br />（1）接通電源釋放重物時，裝置如圖甲所示，該同學操作中存在明顯不當?shù)囊惶幨轻尫艜r重物離打點計時器太遠；
（2）該同學經(jīng)正確操作后得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5．若電源的頻率為f，則打E點時重物速度的表達式為vE=$\frac{（{h}_{5}-{h}_{3}）f}{2}$；
（3）分別計算出各計數(shù)點對應的速度值，并在畫出速度的二次方（v2）與距離（h）的關系圖線如圖丙所示，則測得的重力加速度大小為9.60m/s2．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．物體做平拋運動的規(guī)律可以概括為兩點：
（1）在水平方向做勻速直線運動；
（2）在豎直方向做自由落體運動．
如圖所示為一種研究物體做平拋運動規(guī)律的實驗裝置．其中A、B為兩個等大的小球，C為與彈性鋼片E連接的小平臺，D為固定支架，兩小球等高．用小錘擊打彈性鋼片E．可使A球沿水平方向飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，在不同的高度多次做上述實驗，發(fā)現(xiàn)兩球總是同時落地．這個實驗結果B．
A．只能說明上述規(guī)律中的第（1）條
B．只能說明上述規(guī)律中的第（2）條
C．能同時說明上述兩條規(guī)律
D．不能說明上述兩條現(xiàn)律中的任意一條．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．光電池是利用光電效應制成的器件，關于光電效應和光電池，下列說法正確的是（　　）
A．光電池是將光能轉化為電能的裝置
B．光電池在昏暗的地方無法工作
C．光電池工作時，入射光越強，光電池轉化的電能就越多
D．用不可見光照射金屬，一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能要大
E．光電效應的發(fā)生基本不需要時間積累，只要入射光的波長小于金屬的極限波長即可

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．半徑為R的半圓形玻璃磚截面如圖所示，O點為圓心，光線a、b均為在空氣中波長為λ0的紅光，它們都從空氣射向玻璃，光線a沿半徑方向進入玻璃后恰好在O點發(fā)生全反射，光線b平行于光線a，從最高點進入玻璃后折射到MN上的D點，已知光線a與MN的夾角為60°．求：
（1）玻璃對該紅光的折射率n為多少？
（2）OD的長度是多少？
（3）該紅光在玻璃中的波長為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，已知重力加速度為g，即可驗證機械能守恒定律．
①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；
D．先釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；
F．根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動能．
其中沒有必要或操作不恰當?shù)牟襟E是BCD（填寫選項對應的字母）
②如圖2所示是實驗中得到一條紙帶，將起始點記為O，并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點，分別記為A、B、C、D、E、F，量出與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流電的周期為T，設重錘質(zhì)量為m，則在打E點時重錘的動能為$\frac{{m{{（{h_6}-{h_4}）}^2}}}{{8{T^2}}}$，在打O點和E點這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為mgh5．
③在本實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于（填“大于”或“小于”）重錘增加的動能，主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，為了測定阻力大小，可算出②問中紙帶各點對應的速度，分別記為v1至v6，并作${v_n}^2$-hn圖象，如圖3所示，直線斜率為k，則可測出阻力大小為$m（g-\frac{k}{2}）$．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西省高二重點班上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，有一正電荷電場中的A點自由釋放，只受電場力作用，沿電場線運動到B點，它運動的速度圖象正確的是（ ）

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