在1905年，愛因斯坦先后發(fā)表了多篇具有劃時代意義的論文，其中關(guān)于光量子的理論成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象。關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是英才苑                                （    ）
       A．當(dāng)入射光的頻率低于某一金屬的極限頻率時，不能發(fā)生光電效應(yīng)
       B．對同一種金屬，若發(fā)生光電效應(yīng)，則入射光的頻率越大，光電子的最大初動能越大
       C．地同一種金屬，若發(fā)生光電效應(yīng)，則入射光照時間越長，光電子的最大初動能越大
       D．某單色光照射金屬時不能發(fā)生光電效應(yīng)，若改用波長較短的光照射該金屬時可能發(fā)生光電效應(yīng)
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

經(jīng)典力學(xué)認(rèn)為：時間和空間都是獨(dú)立于物體及其運(yùn)動而存在的．然而，1905年，愛因斯坦提出了一種嶄新的時空觀．他指出，在研究物體的高速運(yùn)動（速度接近真空中的光速c）時，物體的長度即物體占有的空間以及物理過程、化學(xué)過程、甚至還有生命過程的持續(xù)時間，都與他們的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)．根據(jù)愛因斯坦的理論，一把米尺，在它與觀察者有不同相對速度（v）的情況下，米尺的長度（l）是不同的，它們之間的關(guān)系如圖所示．由此可知，當(dāng)米尺和觀察者的相對速度達(dá)到0.8c時，米尺長度大約是
0.6
0.6
m．在日常生活中，我們無法察覺到米尺長度的變化現(xiàn)象，是因?yàn)橛^察者相對于米尺的運(yùn)動速度
太小
太小
真空中的光速．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?虹口區(qū)二模）2004年6月10日，聯(lián)合國大會通過了2005年為“國際物理年”的決議．選中2005年為世界物理年的原因是
愛因斯坦
愛因斯坦
在1905年發(fā)表的五篇論文至今正好是100年．你知道這五篇論文是關(guān)于什么內(nèi)容的嗎？你只要寫出一個：
狹義相對論
狹義相對論
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在1905年，愛因斯坦先后發(fā)表了多篇具有劃時代意義的論文，其中關(guān)于光量子的理論成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象。關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是?(    )

A.當(dāng)入射光的頻率低于某一金屬的極限頻率時，不能發(fā)生光電效應(yīng)?

B.對同一種金屬，若發(fā)生光電效應(yīng)，則入射光的頻率越大，光電子的最大初動能越大?

C.對同一種金屬，若發(fā)生光電效應(yīng)，則入射光照射時間越長，光電子的最大初動能越大?

D.某單色光照射金屬時不能發(fā)生光電效應(yīng)，若改用波長較短的光照射該金屬時可能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

（08年西安重點(diǎn)中學(xué)模擬）在1905年，愛因斯坦先后發(fā)表了多篇具有劃時代意義的論文，其中關(guān)于光量子的理論成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象。關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是英才苑

    A．當(dāng)入射光的頻率低于某一金屬的極限頻率時，不能發(fā)生光電效應(yīng)

    B．對同一種金屬，若發(fā)生光電效應(yīng)，則入射光的頻率越大，光電子的最大初動能越大

    C．對同一種金屬，若發(fā)生光電效應(yīng)，則入射光照時間越長，光電子的最大初動能越大

  D．某單色光照射金屬時不能發(fā)生光電效應(yīng)，若改用波長較短的光照射該金屬時可能發(fā)生光電效應(yīng)

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