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3.如圖甲所示,質量M=1.0kg的長木板A靜止在光滑水平面上,在木板的左端放置一個質量m=2.0kg的小鐵塊B,鐵塊與木板間的動摩擦因數μ=0.1,對鐵塊施加水平向右的拉力F,F大小隨時間變化如圖乙所示,4s時撤去拉力.可認為A、B間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,取重力加速度g=10m/s2.求:

(1)0-1s內,A、B的加速度大小aA、aB;
(2)若要使小鐵塊B不會從長木板A上滑落,長木板至少多長;
(3)4s內摩擦力對小鐵塊B做的功.

分析 (1)分別對兩物體受力分析,由牛頓第二定律可求得兩物體的加速度;
(2)分析兩物體的運動過程,求出速度相等的時間;則由位移公式求得兩物體的位移,則位移之差為長木板的位移;
(3)先求出二者具有共同速度的位移,求出摩擦力做的功;再求出共同速度后二者之間的摩擦力及位移,再據功的定義式求摩擦力所做的功,再求4秒內功即可求解.

解答 解:(1)在0~1s內,A、B兩物體分別做勻加速直線運動,根據牛頓第二定律可得:
μmg=MaA
F1-μmg=maB
代入數據得:aA=2m/s2;aB=4m/s2;
(2)當t1=1s后,拉力F2=μmg,鐵塊B做勻速運動,速度大小為v1,木板A仍做勻加速直線運動,又經過時間t2,速度與鐵塊B相等
v1=aBt1
又v1=aA(t1+t2
解得:t2=1s;v1=4m/s
此過程中A的位移:sA=$\frac{{v}_{1}^{2}}{2{a}_{A}}$=$\frac{16}{2×2}m$=4m
B的位移為:sB=$\frac{1}{2}×4×1m$+4×1m=6m
所以長木板的長度:L=sB-sA=2m
(3)設A、B速度相等后一起做勻加速直線運動,運動時間t3=2s,共同的加速度為a,
F2=(M+m)a
解得:a=$\frac{2}{3}$m/s2
據牛頓第二定律得,二者之間的摩擦力為:f1=Ma=$\frac{2}{3}$N
2s到4s運動的位移為:s=4×2m+$\frac{1}{2}×\frac{2}{3}×{2}^{2}$m=$\frac{28}{3}m$
所以在2秒內摩擦力對鐵塊做的功:W1=-fsB=-12J
2s到4s內摩擦力做的功為:W2=-f1•s=-$\frac{56}{9}J$
所以4秒內摩擦力對鐵塊做的總功為:W=-$\frac{164}{9}$J
答:(1)0~ls內,A、B的加速度大小aA、aB;為2m/s2和4m/s2;(2)長木板的長度至少為2m;(3)0~4s內,摩擦力對小鐵塊B做的功-$\frac{164}{9}$J.

點評 本題綜合考查牛頓第二定律、運動學公式及功的公式等內容,要注意做好正確的受力分析及過程分析,應用牛頓第二定律及運動學公式等求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖(甲)所示,兩個水平和傾斜光滑直導軌都通過光滑圓弧對接而成,相互平行放置,兩導軌相距L=lm,傾斜導軌與水平面成θ=300角,傾斜導軌的下面部分處在一垂直斜面的勻強磁場區(qū)I中,I區(qū)中磁場的磁感應強度B1隨時間變化的規(guī)律如圖(乙)所示垂直斜面向上為正值,圖中t1、t2未知.水平導軌足夠長,其左端接有理想靈敏電流計G(內阻不計)和定值電阻R=3Ω,水平導軌處在一豎直向上的勻強磁場區(qū)Ⅱ中,Ⅱ區(qū)中的磁場恒定不變,磁感應強度大小為B2=1T,在t=0時刻,從斜軌上磁場I區(qū)外某處垂直于導軌水平靜止釋放一金屬棒ab,棒的質量m=0.l kg,棒的電阻r=2Ω,棒下滑時與導軌保持良好接觸,設棒通過光滑圓弧前后速度大小不變,導軌的電阻不計.若棒在斜面上向下滑動的整個過程中,靈敏電流計指針穩(wěn)定時顯示的電流大小相等,t2時刻進入水平軌道,立刻對棒施一平行于框架平面沿水平且與桿垂直的外力.(g取10m/s2)求:

(1)ab棒進入磁場區(qū)I時速度V的大小;(2)磁場區(qū)I在沿斜軌方向上的寬度d;
(3)棒從開始運動到剛好進入水平軌道這段時間內ab棒上產生的熱量Q;
(4)若棒在t2時刻進入水平導軌后,電流計G的電流I隨時間t變化的關系如圖(丙)所示(而未知),已知t2到t3的時間為0.5s,t3到t4的時間為1s,請在圖(。┲凶鞒鰐2到t4時間內外力大小F隨時間t變化的函數圖象.(從上向下看逆時針方向為電流正方向)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,A、B兩質點繞同一圓心按順時針方向做勻速圓周運動,A的周期為T1,B的周期為T2,且T1<T2,在某時刻兩質點相距最近,開始計時,則以下選項中符合兩質點相距最近的時間為(其中n=1、2、3…)( 。
A.$\frac{{T}_{1}{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$B.$\frac{n{T}_{1}{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$C.n(T2-T1D.$\frac{{T}_{1}{T}_{2}}{2({T}_{2}-{T}_{1})}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.圖中實線表示某一平面內的電場線,虛線表示等勢線,A、B是電場中的兩點.以下說法中正確的是( 。
A.A點電勢較高
B.電子在A點的電勢能較大
C.將正電荷從B移動到A,靜電力做負功
D.A、B兩點間的電勢差UAB是正的

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進行了如下的操作:

①用游標上有10個小格的游標卡尺測量擺球直徑如圖(甲)所示,擺球直徑為2.06cm.把擺球用細線懸掛在鐵架臺上,測量擺線長,通過計算得到擺長L.
②用秒表測量單擺的周期.當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為n=0,單擺每經過最低點記一次數,當數到n=60時秒表的示數如圖(乙)所示,該單擺的周期是T=2.24s(結果保留三位有效數字).
③測量出多組周期T、擺長L數值后,畫出T2-L圖象如圖(丙),此圖線斜率的物理意義是C
A.g    B.$\frac{1}{g}$C.$\frac{{4{π^2}}}{g}$D.$\frac{g}{{4{π^2}}}$
④與重力加速度的真實值比較,發(fā)現測量結果偏大,分析原因可能是D
A.振幅偏小  
B.在單擺未懸掛之前先測定其擺長
C.將擺線長當成了擺長
D.開始計時誤記為n=1
⑤該小組的另一同學沒有使用游標卡尺也測出了重力加速度.他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當的長度△l,再測出其振動周期T2.用該同學測出的物理量表達重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}△l}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,沿波的傳播方向上有間距均為1m的a,b,c,d,e,f六個質點,都處在各自的平衡位置.一列波以1m/s的速度水平向右傳播,t=0s時到達質點a,a開始由平衡位置向上運動,t=1s時,a第一次到達最高點,在4s<t<5s這段時間內下列說法錯誤的是(  )
A.質點d向下運動B.質點f保持靜止
C.質點c的加速度逐漸增大D.質點a的速度逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.在如圖所示裝置中,兩物體質量分別為m1、m2,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,不計一切摩擦,整個裝置處于靜止狀態(tài).由圖可知(  )
A.m1可能大于2m2
B.m1一定小于2m2
C.α一定等于β
D.當把懸點a向左緩慢移動時,繩子上的張力不會變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.電磁感應的產生條件是(  )
A.通過閉合電路磁通量很大B.通過閉合電路磁通量很小
C.通過閉合電路磁通量不變D.通過閉合電路磁通量改變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,均勻金屬電阻絲焊接成半徑為a的圓環(huán),總電阻為2R,勻強磁場磁感應強度為B,垂直穿過環(huán)所在平面.電阻為R的金屬桿 AB沿環(huán)表面以速度v向右滑至環(huán)中央時,(1)桿兩端的電壓為?
(2)整個電路消耗的熱功率?

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