分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,知道乙裝置中小車與斜面存在摩擦,實驗效果不如甲好;
(2)紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,可計算出打出某點的速度;
(3)由$mgh=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}$得v2=2gh,由此可知:圖象的斜率k=2g,由此可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?br />(4)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出某點的瞬時速度.
解答 解:(1)由甲、乙兩圖可知,乙圖存在的摩擦遠遠大于甲圖中摩擦,由此可知甲圖驗證機械能守恒更合適.
(2)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,因此有:
${v}_{B}^{\;}$=$\frac{{x}_{AC}^{\;}}{2T}$$\frac{12.40cm-6.93cm}{2×0.02s}=137cm/s=1.37m/s$
(3)由機械能守恒$mgh=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}$得v2=2gh,由此可知:圖象的斜率k=2g,由此可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,由圖可知,當(dāng)h=20cm時,v2=3.88,所以k=$\frac{{v}_{\;}^{2}}{h}=\frac{3.88}{0.2}=19.4$,所以g≈9.7m/s2.
(4)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出某點的瞬時速度,可以求出N點的速度,
據(jù)圖上的數(shù)據(jù)可知:vN=$\frac{5tw59oc_{n+1}^{\;}-ioxqexf_{n-1}^{\;}}{2T}$=$\frac{{S}_{n}^{\;}+{S}_{n+1}^{\;}}{2T}$,故CD正確,AB錯誤.
故選:CD.
故答案為:(1)甲 采用圖乙實驗時,由于小車與斜面間存在摩擦力的作用,且不能忽略,所以小車在下滑的過程中機械能不守恒,故圖乙不能用于驗證機械能守恒
(2)1.37 (3)9.7 (4)CD
點評 書本上的實驗,我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚,正確利用勻變速直線運動的規(guī)律、推論求解某點的瞬時速度,根據(jù)圖象特點明確圖象斜率的含義.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大的物體加速度可能很小,甚至是零 | |
B. | 速度大的加速度也大,速度小的物體加速度也小 | |
C. | 物體的加速度方向總是與物體運動方向相同 | |
D. | 物體的速度變化量大,加速度也一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜止在水平面上的物體,一定不受摩擦力 | |
B. | 物體如果不受摩擦力將永遠做勻速直線運動 | |
C. | 運動的物體可能受滑動摩擦力 | |
D. | 同一個物體,可能同時受兩個摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 6N的拉力 | |
B. | 6N的壓力 | |
C. | 當(dāng)小球到達最低端的時候,OA只能受到拉力的作用 | |
D. | 當(dāng)小球到達最低端的時候,OA受到拉力還是壓力,要看小球的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車對地保持靜止 | B. | 車得到0.4m/s2的向右加速度 | ||
C. | 車得到0.8m/s2的向右加速度 | D. | 車得到1m/s2的向右加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交流電的頻率為0.02Hz | B. | 原線圈輸入電壓的最大值為200V | ||
C. | 電阻R1的電功率為10W | D. | 通過R3的電流始終為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F、FP均變大 | B. | F、FP均變小 | C. | F變大、EP變小 | D. | F變小、EP變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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