【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上,有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而滑動,下列說法正確的是( )

A. 物體受到4個力的作用,分別是重力,彈力,摩擦力和向心力

B. 物體受到3個力的作用,分別是重力,彈力,摩擦力

C. 當(dāng)圓筒的角速度ω增大以后,物體會相對于圓筒發(fā)生滑動

D. 當(dāng)圓筒的角速度ω增大以后,彈力增大,摩擦力不變

【答案】BD

【解析】物體做勻速圓周運動,合力指向圓心,對物體受力分析,受重力、向上的靜摩擦力、指向圓心的支持力,向心力是一個效果力,故A錯誤,B正確;重力G與靜摩擦力f平衡,與物體的角速度無關(guān),故增大角速度,支持力N提供向心力,所以當(dāng)圓筒的角速度ω增大以后,向心力變大,物體所受彈力N增大,最大靜摩擦力變大,豎直方向仍然平衡,物體不會滑動,所以C錯誤,D正確;故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平絕緣面上,除R外其它電阻均不計,垂直于導(dǎo)軌平面有一勻強(qiáng)磁場。當(dāng)質(zhì)量為m的金屬棒cd在水平恒力F作用下由靜止向右滑動過程中,下列說法中正確的是

A. 水平恒力Fcd棒做的功等于電路中產(chǎn)生的電能

B. 只有在cd棒做勻速運動時,Fcd棒做的功才等于電路中產(chǎn)生的電能

C. 無論cd棒做何種運動,它克服磁場力做的功一定不等于電路中產(chǎn)生的電能

D. 金屬棒cd一定做勻變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以說法正確的是 ( )

A. 加速度恒定的運動,速度大小是變化的,但速度方向是恒定不變的

B. 加速度方向與運動方向相同時,速度可能減小

C. 速度變化很大但加速度很小是可能的

D. 物體沿直線單向運動時,通過的路程就是位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一固定的楔形木塊,其斜面的傾角為θ=30°,另一邊與水平地面垂直,頂端有一個定滑輪,跨過定滑輪的細(xì)線兩端分別與物塊AB連接,A的質(zhì)量為4m,B的質(zhì)量為m.開始時,將B按在地面上不動,然后放開手,讓A沿斜面下滑而B上升,所有摩擦均忽略不計.當(dāng)A沿斜面下滑距離x后,細(xì)線突然斷了.求物塊B上升的最大高度H.(設(shè)B不會與定滑輪相碰)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在高度差為h的平行虛線區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。正方形線框abcd的質(zhì)量為m,邊長為LL=h),電阻為R,線框平面與豎直平面平行,靜止于位置“ I ”時,cd與磁場下邊緣距離為H,F(xiàn)用一豎直向上的大小為F的恒力提線框,線框由位置“I”無初速度向上運動,穿過磁場區(qū)域最后到達(dá)位置“II”(ab邊恰好出磁場〕,線框平面在運動中保持在豎直平面內(nèi),且ab邊保持水平。當(dāng)cd邊剛進(jìn)入磁場時,線框恰好開始勻速運動?諝庾枇Σ挥嫞亓铀俣葹g。求:

(1)cd邊剛進(jìn)入磁場時,cd邊中電流大小和方向;

(2)線框進(jìn)入磁場前距磁場下邊界的距離H

(3)線框由位置“ I ”到位置“II”的過程中,恒力F做的功和線框產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用單擺測定重力加速度實驗中:

(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,除秒表外,還應(yīng)選用下列所給器材中的哪些?將你所選用的器材前的字母填在題后的橫線上。

A.長1m左右的細(xì)繩; B.長10cm左右的細(xì)繩;

C.直徑約2cm的鋼球; D.直徑約2cm的木球;

E.分度值是1cm的直尺; F.分度值是1mm的直尺;

所選器材是__________________________________________

(2)用10分度的游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑如圖所示,可讀出擺球的直徑為_____cm。把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上,測量擺線長,通過計算得到擺長L。

(3)用秒表測量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達(dá)最低點時開始計時并記為n=1, 單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如下圖所示,該單擺的周期 是T=__________s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(4)測量出多組周期T、擺長L的數(shù)值后,畫出T2-L圖線如圖,此圖線斜率的物理意義是______

A.g B. C. D.

(5)在(4)中,描點時若誤將擺線長當(dāng)作擺長,那么畫出的直線將不通過原點,由圖線斜率得到的重力加速度與原來相比,其大小______

A.偏大 B.偏小 C.不變 D.都有可能

(6)該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度,他采用的方法是:先測出一個擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度L,再測出其振動周期T2。用該同學(xué)測出的物理量表示重力加速度g=________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小石塊從樓房陽臺邊緣做自由落體運動到達(dá)地面,把它在空中運動的時間分為相等的兩段,如果它在第一段時間內(nèi)位移大小是10m,則它在第二段時間內(nèi)位移大小是( )

A. 10m B. 20m C. 30m D. 40m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電場和電場線的說法,正確的是

A. 電場是為了研究方便而引入的假想模型 B. 電場是電荷周圍實際存在的物質(zhì)

C. 電場線是電場中實際存在的一系列曲線 D. 電場線是帶電粒子在電場中運動的軌跡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電場中有ab兩點,已知φa=0V,φb=1500V,求:

(1)a、b兩點電勢差;

(2)如將帶電量為q-4×109C的點電荷從a移到b時,電場力做多少功;

(3)q-4×109C的點電荷在b點的電勢能.

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