【題目】如圖所示,物體A的質(zhì)量為M=1 kg,靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為m=0.5 kg、長為L=1 m.某時刻Av0=4 m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力.忽略物體A的大小,已知AB之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,取重力加速度g=10 m/s2.試求:如果要使A不至于從B上滑落,拉力F應(yīng)滿足的條件.

【答案】

【解析】

物體A滑上平板車B以后做勻減速運動,由牛頓第二定律得μMgMaA,解得aAμg2 m/s2. 1

物體A不滑落的臨界條件是A到達B的右端時AB具有共同的速度v1

則:L,又2

聯(lián)立解得v13 m/s,aB6 m/s2. 1

拉力FmaBμMg1 N. 1

F<1 N,則A滑到B的右端時,速度仍大于B的速度,于是將從B上滑落,所以F必須大于等于1 N. 1

F較大時,在A到達B的右端之前,就與B具有相同的速度,之后,A必須相對B靜止,才不會從B的左端滑落.

A、B整體和A分別應(yīng)用牛頓第二定律得:

F(mM)a,μMgMa,解得F3 N 2

F大于3 N,A就會相對B向左滑下.

綜合得出力F應(yīng)滿足的條件是1 N≤F≤3 N. 2

本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,物體A畫上木板車后再滑動摩擦力作用下A做勻減速直線運動,隨著A的減速和B的加速,當A運動到B的右端時兩者共速,這是不掉下來的臨界條件,由各自的分運動和位移關(guān)系可以求得運動時間和速度大小,再以木板車為研究對象可以求得拉力F大小,然后在分情況討論

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)下列關(guān)于“探究彈力F與彈簧伸長x的關(guān)系”實驗的說法中正確的是_____

A.實驗中F的具體數(shù)值必須計算出來

B.如果沒有沒出彈簧原長,用彈簧長度L代替x,F(xiàn)-L不是過原點的一條直線

C.利用F-L圖線不可求出k

D.實驗時要把所有點連接到線上,才能探索得到真實規(guī)律

(2)如圖甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連。當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像,如圖乙所示。則下列判斷正確的是______

A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比

B.彈力增加量與對應(yīng)的彈簧長度的增加量不成正比

C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m

D.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角α=30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上,斜面上有一長L=1.8m、質(zhì)量M=3 kg的薄木板,現(xiàn)對木板施加沿斜面向上的恒力F=37.5N,使木板由靜止開始做勻加速直線運動。在木板開始運動的瞬間,將質(zhì)量m=1 kg的小物塊無初速放在木板的最右端。物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=,g10 m/s2。

物塊滑離木板所用的時間是多少?

當物塊運動到最高點時與木板下端的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量均為m的兩光滑小環(huán)AB用輕繩連接,分別套在水平和豎直的固定直桿上。在繩上O點施一水平力F拉緊輕繩,設(shè)法使整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。隨后使力F緩慢增大,則在此過程中

A. OA段繩中的張力始終大于mg,且逐漸增大

B. 桿對A環(huán)的作用力始終大于2mg,且逐漸增大

C. OB段繩中的張力始終大于mg,且逐漸增大

D. OB段繩與豎直方向的夾角逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測得塔身的高度(超過5層樓高),某人在塔頂讓一顆石子做自由落體運動,若已知當?shù)氐闹亓铀俣,則還需測量的物理量有( )

A. 最初1秒內(nèi)的位移

B. 石子下落的總時間

C. 石子在最后第2秒內(nèi)下落的高度

D. 石子下落到中間位置的瞬時速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用DIS實驗系統(tǒng)研究一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)變化,實驗后計算機屏幕上顯示出如圖所示的pt圖象已知在狀態(tài)B時氣體的體積為,則下列說法正確的是  

A. 狀態(tài)A到狀態(tài)B氣體的體積越來越大

B. 狀態(tài)A的壓強是

C. 狀態(tài)C體積是2L

D. 狀態(tài)B到狀態(tài)C氣體的內(nèi)能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一只小試管倒插在燒杯的水中,此時試管恰好浮于水面,試管內(nèi)外水面的高度差為h,如圖所示如果改變溫度或改變外界大氣壓強則試管不考慮燒杯中水面的升降及試管壁的厚度  

A. 如僅升高溫度,則試管位置上升,h不變

B. 如僅升高溫度,則試管位置下降,h增大

C. 如僅升高外界壓強,則試管位置下降,h不變

D. 如僅升高外界壓強,則試管位置下降,h減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組做驗證力的平行四邊形定則實驗,將畫有坐標軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1mm)的紙貼在桌面上,如圖(a)所示.將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(位于圖示部分除外),另一端P位于y軸上的A點時,橡皮筋處于原長.

(1)用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O,此時拉力F的大小可由測力計讀出.測力計的示數(shù)如圖(b)所示,F的大小為_______N.

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點;現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋,再次將P端拉至O點,此時觀察到兩個拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測力計的示數(shù)讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2NF2=5.6N.

(i)用5mm長度的線段表示1N的力,以O點為作用點,在圖(a)中畫出力F1、F2的圖示,然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F;

(ii)F的大小為______N,F(xiàn)與拉力F的夾角的正切值為______

F與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實驗驗證了力的平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在觀察奧斯特實驗時,小明注意到置于通電直導線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)小明由此推測:若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)請你說出小明推測的依據(jù)是:____________,你認為磁針的N極會向______選填紙內(nèi)紙外偏轉(zhuǎn).

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