M="5" kg
∵物體做勻速運(yùn)動  ∴F="f  " f=μN(yùn)     N=mg
代入數(shù)據(jù)得:μ=0.4
入上M后: ∴F="f  " f=μN(yùn)     N=(m+M)g
代入數(shù)據(jù)得:M="5" kg
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平地面上的物體A,在斜向上的拉力F作用下,向右作勻速直線運(yùn)動.現(xiàn)改變F的大小和F與水平的夾角θ,但始終使物體做勻速運(yùn)動。則下列說法正確的是(   )
A.F與物體的重力的合力大小和方向都是不變的
B.F與物體的重力的合力大小和方向都是變化的
C.F與物體的重力的合力大小不變方向改變
D.F與物體的重力的合力大小改變方向不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)當(dāng)小船的船頭始終正對對岸時,它將在何時、何處到達(dá)對岸?
(2)要使小船到達(dá)正對岸,應(yīng)如何行駛?歷時多長?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

火車以平均速度從A地到B地需時間t.現(xiàn)火車以速度V0由A地出發(fā),先勻速前進(jìn),后中途急剎車,停止后,又立即加速到V0,從開始剎車到加速至V0的時間是t0,且剎車過程與加速過程中的加速度大小相同.若要求這列火車仍然在時間t內(nèi)到達(dá)B地,則勻速運(yùn)動的速度V0應(yīng)是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體沿直線運(yùn)動,只受到力F(F≠0)的作用,物體的位移X、速度V、加速度a隨時間變化的圖象和EK隨位移變化的圖象如下圖所示,其中不可能的是
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,相鄰兩車站間距相等,在一條直線上. 車在兩站間行駛時平均速度均為v,每次靠站停頓時間均為t. 某同學(xué)位于車站1與車站2之間離車站2較近的某一位置,當(dāng)車從車站3開動的同時,他向車站2以平均速度v奔跑,并恰能在汽車離站前趕上汽車,車長不計. 于是該同學(xué)得出結(jié)論:若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑,也一定能趕得上這輛班車.


 
   請你通過計算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確?并分析此結(jié)論成立的初位置須滿足的條件是什么?

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

物體做直線運(yùn)動,若前一半時間是速度為的勻速運(yùn)動,后一半時間是的勻速運(yùn)動,則整個運(yùn)動過程的平均速度是?若前一半路程是速度為的勻速運(yùn)動,后一半路程是速度為的勻速運(yùn)動,則整個運(yùn)動過程的平均速度是?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

實驗題:在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中:

(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實驗之前,將實驗器材組裝如圖所示.請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處(只要答出其中的兩點(diǎn)即可):______
(2)改正實驗裝置后,該同學(xué)順利地完成了實驗.下圖是他在實驗中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1s,由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為______m/s2.(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動,第1秒的位移是1m,第2秒的位移是1m,故此質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動
B.勻速直線運(yùn)動是方向不變的運(yùn)動
C.在相同時間內(nèi)位移的大小相等,一定是勻速直線運(yùn)動
D.位移的大小和路程始終相等的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案