如圖3-2-5示,水平桌面上放一質(zhì)量分布均勻的長木板,開始時木板全部在桌面內(nèi)靜止.當木板的2/3在桌面上靜止時,試說明桌面對木板的彈力大小有無變化.

                                       圖3-2-5

解析:在兩種情況下,木板的重力G不變,故所受彈力F也不變,其大小關系為F=G.

答案:無變化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在《探究加速度與動力的關系》實驗中,采用的實驗裝置如圖1所示.在實驗中,細線一端與拉力傳感器相連(拉力傳感器固定在車上 ),另一端通過定滑輪與礦泉水瓶相連.實驗時逐漸往瓶里加水直到打出的紙帶相鄰點間的距離相等并記下此時拉力傳感器的讀數(shù)F0.繼續(xù)往瓶中加適量的水繼而釋放小車打出紙帶并記錄下小車運動時傳感器的讀數(shù)F.改變瓶中水的質(zhì)量打出多條紙帶和得到多個F值(重力加速度為g).
(1)實驗中電火花計時器應與
220
220
交流
交流
電源相連接;
(2)①本實驗中記下F0的目的是
得到小車運動時受到的阻力
得到小車運動時受到的阻力

②小車所受的合外力為
B
B

A.FB.F-F0C.F+F0   D.F0
③實驗作出的圖象如圖2是
A
A

(Ⅱ)下面是測定金屬電阻率的部分器材
A.粗細均勻的待測金屬絲RX
B.直流電流表A(0-0.6A,內(nèi)阻為0.5Ω;0-3A,內(nèi)阻為0.1Ω)
C.直流電流表V(0-3V,內(nèi)阻為5kΩ;0-15V,內(nèi)阻為25kΩ)
D.滑動變阻器R(0-20Ω,1A)
E.電源(3V,內(nèi)阻不計)
(1)為了選擇比較合適的測量方法,以便提高測量精度,先用多用的歐姆擋粗略測量待測金屬絲的電阻.現(xiàn)將多用表的選擇開關置于“×1”擋,按正確的步驟進行操作,表盤示數(shù)如圖3甲所示,則電阻RX的粗略值為
5.0
5.0
Ω.
(2)實驗時,先用螺旋測微器在金屬絲三個不同的位置測直徑,如圖3乙所示是某次測量時的情況,讀數(shù)為
0.700
0.700
mm.
(3)若要求在實驗中金屬絲兩端的電壓從0開始變化,測量金屬絲電阻的誤差盡量小,請以筆畫線代替導線,連接好實物電路如圖4.(注意:電表量程的選擇要符合測量精度要求)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡相應的答題區(qū)域內(nèi)作答,如都作答則按A、B兩小題評分.)
A.(選修模塊3-3)
(1)下列說法正確的是
 

A.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動
B.物體的溫度升高時,其分子平均動能增大
C.分子間距離逐漸增大時,分子勢能逐漸減小
D.分子間距離增大時,分子間的引力、斥力都減小
(2)空氣壓縮機在一次壓縮過程中,活塞對氣缸中的氣體做功為2.0×105 J,同時氣體放出熱量為5.0×104J.在此過程中,該氣體的內(nèi)能
 
(選填“增加”或“減少”)了
 
J.
(3)空調(diào)在制冷過程中,室內(nèi)空氣中的水蒸氣接觸蒸發(fā)器(銅管)液化成水,經(jīng)排水管排走,空氣中水份越來越少,人會感覺干燥.某空調(diào)工作一段時間后,排出液化水的體積V=1.0×103 cm3.已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩爾質(zhì)量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1.試求:(結果均保留一位有效數(shù)字)
①該液化水中含有水分子的總數(shù)N=
 
;
②一個水分子的直徑d=
 

B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法正確的是
 

A.X射線的頻率比無線電波的頻率高
B.用同一裝置觀察光的雙縫干涉現(xiàn)象,藍光的相鄰條紋間距比紅光的小
C.根據(jù)狹義相對論,地面上的人看到高速運行的列車比靜止時變短且矮
D.做簡諧運動的單擺擺長增大為原來的2倍,其周期也增大為原來的2倍
(2)一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖1所示.介質(zhì)中
x=3m處的質(zhì)點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式
為y=5sin(5πt)cm.則此波沿x軸
 
(選填“正”或“負”)方向傳播,傳播速度為
 
m/s.
(3)如圖2所示,折射率n=
2
的半圓形玻璃磚置于光屏MN的上方,其平面AB到MN的距離為h=10cm.一束單色光沿圖示方向射向圓心O,經(jīng)玻璃磚后射到光屏上的O′點.現(xiàn)使玻璃磚繞圓心O點順時針轉動,光屏上的光點將向哪個方向移動?光點離O′點最遠是多少?
 

C.(選修模塊3-5)
(1)下列說法正確的是
 

A.光電效應現(xiàn)象揭示了光具有粒子性
B.陰極射線的本質(zhì)是高頻電磁波
C.玻爾提出的原子模型,否定了盧瑟福的原子核式結構學說
D.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,揭示了原子核內(nèi)部有復雜結構
(2)如圖3所示為氫原子的能級示意圖.現(xiàn)用能量介于10eV-12.9eV范圍內(nèi)的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則下列說法正確的是
 

A.照射光中只有一種頻率的光子被吸收
B.照射光中有三種頻率的光子被吸收
C.氫原子發(fā)射出三種不同波長的光
D.氫原子發(fā)射出六種不同波長的光
(3)室內(nèi)裝修污染四大有害氣體是苯系物、甲醛、氨氣和氡.氡存在于建筑水泥、礦渣磚、裝飾石材及土壤中.氡看不到,嗅不到,即使在氡濃度很高的環(huán)境里,人們對它也毫無感覺.氡進入人的呼吸系統(tǒng)能誘發(fā)肺癌,是除吸煙外導致肺癌的第二大因素.靜止的氡核86222Rn放出某種粒子x后變成釙核84218Po,粒子x的動能為Ek1,若衰變放出的能量全部變成釙核和粒子x的動能.試回答以下問題:
①寫出上述衰變的核反應方程(請用物理學上規(guī)定的符號表示粒子x)
 
;
②求釙核的動能Ek2
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3-2-13所示,水平面上質(zhì)量為10 kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車靜止不動時,彈簧對物塊的彈力大小為5 N,物塊處于靜止狀態(tài).若小車以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速運動時(    )

圖3-2-13

A.物塊A相對小車仍靜止                    B.物塊A受到的摩擦力方向不變

C.物塊A受到的摩擦力大小不變           D.物塊A受到的彈力將增大

   

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

紅外遙感衛(wèi)星通過接收地面物體發(fā)出的紅外輻射來控制地面物體的狀況。地球大氣中的水汽(H2O),二氧化碳(CO2)能強烈吸收某些波長范圍的紅外輻射,即地面物體發(fā)生的某些波長的電磁波,只有一部分能夠通過大氣層被遙感衛(wèi)星接收。如圖26-2所示為水和二氧化碳對某一波段不同波長電磁波的吸收情況,由圖可知,在該波段紅外遙感大致能夠接收到的波長范圍為

圖26-2


  1. A.
    2.5 μm~3.5 μm
  2. B.
    4 μm~4.5 μm
  3. C.
    5 μm~7 μm
  4. D.
    8 μm~13 μm

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年廣東省梅州市五華縣高三(上)第一次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在《探究加速度與動力的關系》實驗中,采用的實驗裝置如圖1所示.在實驗中,細線一端與拉力傳感器相連(拉力傳感器固定在車上 ),另一端通過定滑輪與礦泉水瓶相連.實驗時逐漸往瓶里加水直到打出的紙帶相鄰點間的距離相等并記下此時拉力傳感器的讀數(shù)F.繼續(xù)往瓶中加適量的水繼而釋放小車打出紙帶并記錄下小車運動時傳感器的讀數(shù)F.改變瓶中水的質(zhì)量打出多條紙帶和得到多個F值(重力加速度為g).
(1)實驗中電火花計時器應與______伏______電源相連接;
(2)①本實驗中記下F的目的是______.
②小車所受的合外力為______
A.FB.F-FC.F+F   D.F
③實驗作出的圖象如圖2是______
(Ⅱ)下面是測定金屬電阻率的部分器材
A.粗細均勻的待測金屬絲RX
B.直流電流表A(0-0.6A,內(nèi)阻為0.5Ω;0-3A,內(nèi)阻為0.1Ω)
C.直流電流表V(0-3V,內(nèi)阻為5kΩ;0-15V,內(nèi)阻為25kΩ)
D.滑動變阻器R(0-20Ω,1A)
E.電源(3V,內(nèi)阻不計)
(1)為了選擇比較合適的測量方法,以便提高測量精度,先用多用的歐姆擋粗略測量待測金屬絲的電阻.現(xiàn)將多用表的選擇開關置于“×1”擋,按正確的步驟進行操作,表盤示數(shù)如圖3甲所示,則電阻RX的粗略值為______Ω.
(2)實驗時,先用螺旋測微器在金屬絲三個不同的位置測直徑,如圖3乙所示是某次測量時的情況,讀數(shù)為______mm.
(3)若要求在實驗中金屬絲兩端的電壓從0開始變化,測量金屬絲電阻的誤差盡量小,請以筆畫線代替導線,連接好實物電路如圖4.(注意:電表量程的選擇要符合測量精度要求)

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