18.小明同學(xué)用圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證規(guī)律:物體質(zhì)量一定,其加速度與所受合力成正比.
(1)小明是采用v-t圖象來求加速度的.圖(2)為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次為B,C,D,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒有標(biāo)出.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí),小車的速度為vC=0.44m/s;

其余各點(diǎn)的速度都標(biāo)在了v-t坐標(biāo)系中,如圖(3)所示.t=0.10s時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器恰好打B點(diǎn).請(qǐng)你將vC的數(shù)值標(biāo)在圖(3)所示的坐標(biāo)系中,并作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖線;利用圖線求出小車此次運(yùn)動(dòng)的加速度a=1.0m/s2;

(2)在平衡摩擦力時(shí),小明用墊木把長(zhǎng)木板的右端墊得過高,使得傾角偏大.他所得到的小車的加速度a與細(xì)線作用于小車的拉力F之間的關(guān)系可用圖(4)中哪條圖線表示?答:乙.

(3)小明認(rèn)為,在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí),“細(xì)線作用于小車的拉力F等于砂和桶的總重力”是有條件的.他把實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)想成如圖(5)所示的模型:水平面上的小車,用輕繩跨過定滑輪使之與盛有砂的小桶相連.已知小車的質(zhì)量為M,砂和桶的總質(zhì)量為m,重力加速度為g.若不計(jì)摩擦阻力與空氣的阻力,根據(jù)牛頓第二定律可以計(jì)算得出細(xì)線作用于小車的拉力F=$\frac{Mmg}{M+m}$;由此可知,當(dāng)滿足m<<M條件時(shí),才可以認(rèn)為細(xì)線作用于小車的拉力F等于砂和桶的總重力mg.

分析 (1)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度,據(jù)此可求出C點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小,根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象,根據(jù)圖象的斜率求出加速度;
(2)驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力,不平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,小車受到的合力小于重物的重力,a-F圖象在F軸上有截距;過平衡摩擦力,小車受到的合力大于重物重力,a-F圖象在a軸上有截距.分析圖象特點(diǎn),然后答題.
(3)選擇恰當(dāng)?shù)难芯繉?duì)象,應(yīng)用牛頓第二定律分析答題.

解答 解:(1)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度:
vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{0.1330-0.0450}{0.2}$=0.44m/s
根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象,如圖所示:

根據(jù)圖象可知,a=$\frac{△v}{△t}=\frac{0.70-0.20}{0.5}=1.0m/{s}^{2}$
(2)平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的一端墊得過高,使得傾角偏大,過平衡摩擦力,小車受到的合力大于重物的重力,不加拉力時(shí),小車已經(jīng)具有一定的加速度,a-F圖象在a軸上有截距,由圖所示圖象可知,圖象乙正確.
(2)以小車與砂和桶組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得:mg=(M+m)a,系統(tǒng)的加速度a=$\frac{mg}{M+m}$,以小車為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得:細(xì)線作用于小車的拉力F=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,當(dāng)m<<M時(shí),F(xiàn)≈mg,可以認(rèn)為小車受到的拉力等于砂和桶的總重力.
故答案為:
(1)0.44;如圖所示;1.0;
(2)乙;
(3)$\frac{Mmg}{M+m}$;m<<M.

點(diǎn)評(píng) (1)做驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力,不平衡摩擦力或平衡摩擦力不足或過平衡摩擦力都是錯(cuò)誤的.
(2)本題是連接體問題,運(yùn)用牛頓第二定律和動(dòng)能定理研究繩子的拉力和小車的速度.對(duì)于當(dāng)M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于m時(shí),才可以認(rèn)為繩拉車的力為mg,要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一段5cm的直導(dǎo)線和磁場(chǎng)垂直.當(dāng)導(dǎo)線通過的電流是1A時(shí),受到的安培力是0.1N,則勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T;若導(dǎo)線通過的電流增大,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B不變(填“增大”、“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小按E=kx分布(x是軸上某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離),且k=$\frac{mg}{3qL}$,x軸上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線連接A、B兩個(gè)小球,兩球質(zhì)量均為m,B球帶負(fù)電,帶電量為q,A球距O點(diǎn)的距離為L(zhǎng).兩球現(xiàn)處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)兩球之間的靜電力作用.求:
(1)A球所帶電荷量的大;
(2)剪斷細(xì)線后,B球下落2L距離時(shí)加速度大小和方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.某靜電場(chǎng)中有一條電場(chǎng)線與x軸重合,縱軸ϕ表示該條電場(chǎng)線上對(duì)應(yīng)各點(diǎn)的電勢(shì),ϕ隨x的變化規(guī)律如圖曲線所示.x軸上坐標(biāo)為x1=-x0點(diǎn)的電勢(shì)和電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為ϕ1和E1,坐標(biāo)x2=x0點(diǎn)的電勢(shì)和電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為ϕ2和E2,下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A.ϕ1>ϕ2,E1>E2B.ϕ1<ϕ2,E1>E2C.ϕ1>ϕ2,E1<E2D.ϕ1<ϕ2,E1<E2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.

(1)下列說法正確的是D.
A.每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得F=m1g,作出a-F圖象,他可能作出圖2中丙 (選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C.
A.小車與軌道之間存在摩擦          B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大            D.所用小車的質(zhì)量太大
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象,如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$,鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$.
(4)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s,圖中長(zhǎng)度單位是cm,由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是0.46m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),最后停了下來,在剎車的過程中,汽車前半程的平均速度與后半程的平均速度之比是( 。
A.$\sqrt{2}$:1B.1:$\sqrt{2}$C.($\sqrt{2}$-1):1D.1:($\sqrt{2}$-1)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.物體的速度為零,加速度必為零
B.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)加速度為負(fù)值時(shí),必然做減速運(yùn)動(dòng)
C.速度變化量越大,加速度越大
D.速度的方向與加速度方向相反,物體一定做減速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.圖中a、b是兩個(gè)點(diǎn)電荷,它們的電量分別為Q1、Q2,MN是ab連線的中垂線,P是中垂線上的一點(diǎn).下列哪中情況能使P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向MN的左側(cè)( 。
A.Q1、Q2都是正電荷,且Q1>Q2B.Q1是正電荷,Q2是負(fù)電荷,且Q1>|Q2|
C.Q1是負(fù)電荷,Q2是正電荷,且|Q1|>Q2D.Q1、Q2都是負(fù)電荷,且|Q1|<|Q2|

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.甲、乙兩輛汽車速度相等,在同時(shí)制動(dòng)后,設(shè)均做勻減速直線運(yùn)動(dòng),甲經(jīng)3s停止,共前進(jìn)了36m,乙經(jīng)1.5s停止,則a1:a2=1:2 則乙車前進(jìn)的距離是18m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案