某同學(xué)用傳感器探究作用力與反作用力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時他把兩只力傳感器同時連接在計算機(jī)上。如圖是他記錄的兩個物體間作用力和反作用力的變化圖線。根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是 （      ）
A．作用力大時反作用力小
B．作用力和反作用力的方向總是相反的
C．作用力變化在先，反作用力變化在后
D．兩個物體一定都處于平衡狀態(tài)
B
：作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等方向相反，作用在兩個物體上，處在一條直線上
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于作用力與反作用力的說法下列正確的是
A．作用力和反作用力作用在同一物體上
B．地球?qū)χ匚锏淖饔昧Υ笥谥匚飳Φ厍虻淖饔昧?/td>
C．作用力和反作用力有時相等有時不相等
D．作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)慣性大小的下列敘述中，正確的是（       ）
A．物體跟接觸面間的摩擦力越小，其慣性就越大
B．物體所受的合力越大，其慣性就越大
C．物體的質(zhì)量越大，其慣性就越大
D．物體的速度越大，其慣性就越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于作用力與反作用力，下列說法正確的是
A．作用力與反作用力的合力為零
B．先有作用力和然后才產(chǎn)生反作用力
C．作用力與反作用力大小相等、方向相反
D．作用力與反作用力作用在同一個物體上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

排球運(yùn)動員扣球，設(shè)手對球的作用力大小為Fl，球?qū)κ值淖饔昧Υ笮镕2，則Fl與F2的關(guān)系為
A．Fl>F2B．Fl=F2C．Fl<F2D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，在桿上套著一個環(huán)．箱和桿質(zhì)量是M，環(huán)的質(zhì)量為m，已知環(huán)沿著桿加速下滑，環(huán)與桿的摩擦力大小為f，則此時箱對地面的壓力為(　　)

圖3－4－11
A．MgB．(M＋m)g
C．(M＋m)g－fD．Mg＋f

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中錯誤的是(　　)
A．我們可把物體間相互作用的任何一個力叫做作用力，另一力叫做反作用力
B．若作用力是摩擦力，則反作用力也一定是摩擦力
C．先有作用力，再產(chǎn)生反作用力
D．作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，可能成為一對平衡力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車?yán)宪囋谒降缆飞涎刂本�加速行駛，根據(jù)牛頓運(yùn)動定律可知
A．汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)嚨牧?
B．汽車?yán)宪嚨牧Φ扔谕宪嚴(yán)嚨牧?/td>
C．汽車?yán)宪嚨牧π∮谕宪囀艿降淖枇?/td>
D．汽車?yán)宪嚨牧Φ扔谕宪囀艿降淖枇?/td>

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示,一塊質(zhì)量為M的木板沿傾斜角為θ的斜面無摩擦地下滑.現(xiàn)要使木板保持靜止,則可知質(zhì)量為M的人向下奔跑的加速度是多大?

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同步練習(xí)冊答案