（6分）如圖所示為重物系一紙帶通過打點計時器做自由落體運動時得到的實際點跡，測得A、B、C、D、E五個連續(xù)點與第一個點O之間的距離分別是19.50、23.59、28.07、32.94、38.20（單位：cm）.已知當?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間＝9.8 m/s2，交流電的頻率f ＝50 Hz，重物的質量為m.

（1）從O點開始計時，則D點是計時器打下的第________個點（不含O點）；
（2）以D點為例，從O點到D點重物的重力勢能減少了________J，動能增加了________J，在誤差允許范圍內驗證了機械能守恒定律。（結果保留三位有效數(shù)字）
（1）13 （2）3.23m；3.21m   
（6分）解（1）13 （2）3.23m；3.21m    （1）從開始運動到打D點時經歷的時間為  設D點是打下的第n個點，則
（2）減少的重力勢能為
打D點時物體的速度為
從開始下落到打D點時，物體增加的動能為
本題考查的是驗證機械能守恒定律的實驗問題。由可得出：從開始運動到打D點時經歷的時間，再除以周期，就可以得到點的個數(shù)。減少的重力勢能由可得；先算出D點的速度，再根據(jù)可以算出物體增加的動能。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做”探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時,打點計時器所用電源的頻率是50 Hz,在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,他把某一點記作O,再選依次相鄰的6個點作為測量點,分別標以A、B、C、D、E和F,如下圖所示.

﹙1﹚如果測得C、D兩點相距2.70 cm,D、E兩點相距2.90 cm,則在打D點時小車的速度是_____m/s.
﹙2﹚該同學分別算出打各點時小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標系中描點(如圖5所示),由此可求得小車的加速度a="_______" m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖，是一小球做平拋運動的頻閃照片的一部分，圖中每個方格實際邊長均為9.8cm, 則拍攝照片時，所用閃光的頻率是          Hz�？汕蟮眯∏蚱綊伒某跛俣仁�      m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗時，設計了如圖甲所示的實驗裝置．所用的鉤碼的質量都是30 g．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．(彈力始終未超過彈性限度，取g＝10 m/s2)

砝碼質量M(g)
0
30
60
90
120
150
彈簧總長L(cm)
6.00
7.15
8.34
9.48
10.64
11.79
①試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標紙上作出
砝碼質量M與彈簧總長度L之間的函數(shù)關系圖線．
②上一問所得圖線的物理意義是：
____________________________________________
③該彈簧勁度系數(shù)k＝___ N/m.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶．如圖所示，他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計時點，在這點下標明A，第6個點下標明B，第11個點下標明C，第16個點下標明D，第21個點下標明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56 cm，CD長為11.15 cm，DE長為13.73 cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為_________m/s，小車運動的加速度大小為_________m/s2，AB的距離應為_________cm。(本題答案全部保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩套的結點，OB和OC為細繩套，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

（1）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是_____________________。
（2）本實驗采用的科學方法是__________。
A．理想實驗法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．類比法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩種打點計時器即電磁打點計時器和              在接通50Hz的交流電源時，打點時間間隔都是           s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用單擺測重力加速度的實驗，表格中L0、d、n、t分別表示實驗時已測得的數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以算出：

（1）單擺長L＝_______；
（2）單擺的周期T＝_____________；
（3）當?shù)氐闹亓铀俣萭＝____________；
（4）為了利用單擺較準確地測出重力加速度，可選用的器材為________
A．20cm長的結實的細線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺
B．100cm長的結實的細線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺
C．100cm長的結實的細線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺
D．100cm長的結實的細線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖實－3－10所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置．

圖實－3－10
(1)在該實驗中必須采用控制變量法，應保持________不變，用鉤碼所受的重力作為
________，用DIS測小車的加速度．

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組
數(shù)據(jù)可畫出a－F關系圖線(如圖實－3－11所示)．①分析此圖線的OA
段可得出的實驗結論是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是       (　　)
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質量太大
D．所用小車的質量太大

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