如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩物塊用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A靠緊豎直墻,F(xiàn)用力F向左緩慢退物塊B壓縮彈簧,當力F做功為W時,突然撤去F,在A物體開始運動以后,彈簧彈性勢能的最大值是

A.              B. 
C.             D.W
A

試題分析:撤去F,在A物體開始運動以后,A在加速,B在減速,A、B間的距離在增大,當A、B間距離最大時,二者速度相等,此時彈簧有最大彈性勢能。撤去F,系統(tǒng)機械能守恒,由題意可知,系統(tǒng)總的機械能為W。在A開始離開墻壁時,彈簧處于原長,此時B物體的動能為,動量為,此后動量守恒。彈簧有最大彈性勢能時,根據(jù)動量守恒有,所以,此時系統(tǒng)的動能為,彈簧最大彈性勢能
故選A
點評:本題要注意哪個階段開始機械能守恒,哪個階段開始動量守恒,并且要知道機械能在各個時刻存在的形式。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30cm/s的速率向右運動,恰好遇上在同一條直線上向左運動的另一個小球.第二個小球的質(zhì)量為m2=50g,速率v2=10cm/s.碰撞后,小球m2恰好停止.那么,碰撞后小球m1的速度是_______,方向________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運動,mA="1" kg,mB="2" kg,vA="6" m/s,vB="2" m/s。當A追上B并發(fā)生碰撞后,兩球A、B速度的可能值是(  )
A.vA′="5" m/s, vB′="2.5" m/s        B.vA′="2" m/s, vB′="4" m/s
C.vA′=-4 m/s,vB′="7" m/s         D.vA′="7" m/s, vB="1.5" m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在如圖所示的光滑水平面上,小明站在靜止的小車上用力向右推靜止的木箱,木箱最終以速度v向右勻速運動.已知木箱的質(zhì)量為m,人與車的質(zhì)量為2m,木箱運動一段時間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈回來后被小明接。

求:
①推出木箱后小明和小車一起運動的速度v1的大小;
②小明接住木箱后三者一起運動的速度v2的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量M,半徑R的光滑半圓槽第一次被固定在光滑水平地面上,質(zhì)量為m的小球,以某一初速度沖向半圓槽剛好可以到達頂端C.然后放開半圓槽,其可以自由運動,m小球又以同樣的初速沖向半圓槽,小球最高可以到達與圓心等高的B點,(g=10m/s2)試求:
①半圓槽第一次被固定時,小球運動至C點后平拋運動的水平射程X=?
②小球質(zhì)量與半圓槽質(zhì)量的比值m/M為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(4分) 一質(zhì)量為0.5kg的小球A以2.0m/s的速度和靜止于光滑水平面上質(zhì)量為1kg的另一大小相等的小球B發(fā)生正碰,碰撞后它以0.2m/s的速度反彈。求(1)原來靜止小球獲得的速度大小;(2)碰撞過程中損失的機械能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)在可控核反應(yīng)堆中需要給快中子減速,輕水、重水和石墨等常用作減速劑。中子在重水中可與核碰撞減速,在石墨中與核碰撞減速。上述碰撞可簡化為彈性碰撞模型。某反應(yīng)堆中快中子與靜止的靶核發(fā)生對心正碰,通過計算說明,僅從一次碰撞考慮,用重水和石墨作減速劑,哪種減速效果更好?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)一個質(zhì)量為、以的速度飛來的網(wǎng)球被球拍擊中,并以的速度彈回,網(wǎng)球與球拍的接觸時間為,試求:
(1)網(wǎng)球動量的變化
(2)球拍對網(wǎng)球的平均作用力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年廈門質(zhì)檢)質(zhì)量為M的木塊在光滑水平面上以速率v1向右運動,質(zhì)量為m的子彈以速率v2水平向左射入木塊,假設(shè)子彈射入木塊后均未穿出,且在第N顆子彈射入后,木塊恰好停下來,則N為(  )
A.B.
C.D.

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