3．如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，實(shí)線為一電子僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．電子通過(guò)P點(diǎn)的加速度比通過(guò)Q點(diǎn)的小
B．三個(gè)等勢(shì)面中，a等勢(shì)面的電勢(shì)最高
C．電子在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能大
D．電子通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大

分析 由等差等勢(shì)面的疏密確定出場(chǎng)強(qiáng)的大小，由牛頓第二定律分析加速度的大�。鶕�(jù)軌跡彎曲的方向和電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直，可分析出電子所受的電場(chǎng)力方向，從而判斷出電場(chǎng)線的方向，分析出電勢(shì)的高低．根據(jù)推論，負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小，分析電勢(shì)能的大小，進(jìn)一步得到動(dòng)能的大�。�

解答 解：A、由E=$\frac{U}ymoteiq$，知等差等勢(shì)面的疏密可以表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱，P處的等勢(shì)面密，所以P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大，電子在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大，粒子的加速度大，故A錯(cuò)誤．
B、電子做曲線運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力指向曲線的內(nèi)側(cè)；根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直，電子所受的電場(chǎng)力與電場(chǎng)方向相反，可知，電場(chǎng)線斜向下．故a等勢(shì)面電勢(shì)最高，故B正確．
C、利用推論：負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小，知道電子在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能小，故C錯(cuò)誤．
D、只有電場(chǎng)力做功，電子的電勢(shì)能和動(dòng)能之和守恒，故電子在P點(diǎn)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和等于在Q點(diǎn)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和，P點(diǎn)電勢(shì)能小，動(dòng)能大．故D正確；
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直，作出電場(chǎng)線，得到一些特殊點(diǎn)（電場(chǎng)線與等勢(shì)面交點(diǎn)以及已知點(diǎn)）的電場(chǎng)力方向，同時(shí)結(jié)合能量的觀點(diǎn)分析是解決這類問(wèn)題常用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．圖1為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．實(shí)驗(yàn)小組利用此裝置來(lái)探究：在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系．圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源．

①本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A
A．控制變量法      B．理想實(shí)驗(yàn)法
②下列說(shuō)法中正確的是D
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-m圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
③圖2是試驗(yàn)中得到的一條紙帶，兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2．由圖可讀出s1=2.36cm，由此求得加速度的大小 a=1.28m/s2．（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字）
④圖3為實(shí)驗(yàn)小組以細(xì)線對(duì)小車的拉力F為橫坐標(biāo)，小車的加速度a為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出a-F關(guān)系圖線．圖線不過(guò)原點(diǎn)的主要原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過(guò)小（填“過(guò)大”或“過(guò)小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．擴(kuò)散現(xiàn)象是不可逆的
B．溫度越高，每個(gè)分子的速率一定越大
C．布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)
D．質(zhì)量和溫度相同的冰和水，其內(nèi)能不相同
E．雨水沒(méi)有透過(guò)布雨傘是因?yàn)橐后w表面存在張力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．測(cè)量“國(guó)際單位制中的三個(gè)力學(xué)基本物理量”可用哪一組儀器（　�。�
A．刻度尺，彈簧秤，秒表B．刻度尺，測(cè)力計(jì)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C．量筒，天平，數(shù)字毫秒計(jì)D．刻度尺，天平，秒表

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一根恒定阻值的電阻絲在通過(guò)2C的電量時(shí)，消耗電能是6J，若在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)4C的電量，則該電阻絲在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能E為（　�。�
A．E=6JB．E=12JC．E=24JD．E=18J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示為電阻R1、R2的伏安特性曲線，以下判斷正確的是（　�。�
A．R1＞R2B．R1＜R2C．R1=tanθD．R1=$\frac{1}{tanθ}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖甲所示，兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距為L(zhǎng)=2m，導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°角，下端連接阻值R=1.5Ω的電阻；質(zhì)量為m=1.4kg、阻值r=0.5Ω的勻質(zhì)金屬棒ab放在兩導(dǎo)軌上，距離導(dǎo)軌最下端為L(zhǎng)1=1m，棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$．整個(gè)裝置處于一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，該勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直（向上為正），磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示．（g=10m/s2）

（1）在0～1.0s內(nèi)，金屬棒ab保持靜止，求通過(guò)的電流大小和方向；
（2）求t=1.1s時(shí)刻，ab棒受到的摩擦力的大小和方向；
（3）1.2s后對(duì)ab棒施加一沿斜面向上的拉力F，使ab棒沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2，請(qǐng)寫(xiě)出拉力F隨時(shí)間t′（加F時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)）的變化關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖是A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，從圖象上可知（　�。�
A．20s末A、B相遇B．40s末A、B相遇
C．20s末A、B相距最遠(yuǎn)D．40s末A、B相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．摩擦力總是要阻礙物體之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)
B．滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
C．運(yùn)動(dòng)的物體有可能受到靜摩擦力的作用
D．物體間的壓力越大，摩擦力越大

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