（2013陜西省五校聯(lián)考）如圖甲所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比n1: n2=10:1，L1和L2是相同型號(hào)的白熾燈，L1與電容器C串聯(lián)．L2與帶鐵芯的線圈L串聯(lián)，為交流電壓表，當(dāng)原線圈接有如圖乙所示的正弦交變電壓時(shí)，兩只燈泡的亮度相同，則

     A．與副線圈并聯(lián)的電壓表在t=1×l0-2時(shí)的示數(shù)為0

     B．與副線圈并聯(lián)的電壓表在t=0.5×l0-2時(shí)的示數(shù)為22V

       C．當(dāng)原線圈所接正弦交變電壓的頻率變?yōu)?00Hz時(shí)，燈泡L1變亮，燈泡L2變暗

     D．當(dāng)原線圈所接正弦交變電壓的頻率變?yōu)?00Hz時(shí)，燈泡L1變暗，燈泡L2變亮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013陜西省五校聯(lián)考）在DIS系統(tǒng)中，光電門測(cè)量的是運(yùn)動(dòng)物體擋光時(shí)間內(nèi)的平均速度，因?yàn)閾豕馄^窄，所以可看作測(cè)量的是瞬時(shí)速度．為了測(cè)量做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，如圖甲所示，當(dāng)小車做勻變速運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)光電門時(shí)，測(cè)得A、B先后擋光的時(shí)間分別為△t1和△t2．A、B開(kāi)始擋光時(shí)刻的間隔為t，則小車的加速度a=___．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013陜西省五校聯(lián)考）在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是：

     A．英國(guó)物理學(xué)家牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出萬(wàn)有引力常量G

     B．牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)

     C．胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

     D．亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013陜西省五校聯(lián)考）在DIS系統(tǒng)中，光電門測(cè)量的是運(yùn)動(dòng)物體擋光時(shí)間內(nèi)的平均速度，因?yàn)閾豕馄^窄，所以可看作測(cè)量的是瞬時(shí)速度．為了測(cè)量做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，如圖甲所示，當(dāng)小車做勻變速運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)光電門時(shí)，測(cè)得A、B先后擋光的時(shí)間分別為△t1和△t2．A、B開(kāi)始擋光時(shí)刻的間隔為t，則小車的加速度a=___．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013陜西省五校模擬）如圖所示，P是位于水平粗糙桌面上的物塊，用跨過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩將P與小盤相連，小盤內(nèi)有砝碼，小盤與砝碼的總質(zhì)量為m，在P向右加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，桌面以上的繩子始終是水平的，關(guān)于物體P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正確的是

A．P受到的拉力的施力物體就是m，大小等于mg

B．P受到的拉力的施力物體不是m，大小等于mg

C．P受到的摩擦力方向水平向左，大小一定小于mg

D．P受到的摩擦力方向水平向左，大小有可能等于mg

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