閱讀如下資料并回答問(wèn)題:
自然界中的物體由于具有一定的溫度,會(huì)不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關(guān),稱為熱輻射.熱輻射具有如下特點(diǎn):輻射的能量中包含各種波長(zhǎng)的電磁波;物體溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)從物體表面單位面積上輻射的能量越大;在輻射的總能量中,各種波長(zhǎng)所占的百分比不同.
處于一定溫度的物體在向外輻射電磁波能量的同時(shí),也要吸收由其他物體輻射的電磁能量,如果它處于平衡狀態(tài),則能量保持不變.若不考慮物體表面性質(zhì)對(duì)輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體.單位時(shí)間內(nèi)從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與熱力學(xué)溫度的四次方成正比.即P0=δT4,其中常量δ=5.67×10-8 W/(m2·K4).
在下面的問(wèn)題中,把研究對(duì)象都簡(jiǎn)單地看作黑體,有關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)學(xué)公式:太陽(yáng)半徑RS="696" 000 km,太陽(yáng)表面溫度T="5" 770 K,火星半徑r="3" 395 km,球面面積S=4πR2,其中R為半徑.
(1)太陽(yáng)熱輻射能量的絕大多數(shù)集中在波長(zhǎng)為2×10-7—1×102 m范圍,求相應(yīng)的頻率范圍.
(2)每小時(shí)從太陽(yáng)表面輻射的總能量是多少?
(3)火星受到來(lái)自太陽(yáng)的輻射可認(rèn)為垂直射到面積為πr2(r為火星半徑)的圓盤上,已知太陽(yáng)到火星的距離為太陽(yáng)半徑的400倍,忽略其他天體及宇宙空間的輻射,試估算火星的平均溫度.
(1)3×1013—1.5×1015 Hz (2)1.38×1030 J(3)204 K
(1)v=c/λ得: v1=(3.00×108)/(2×10-7) Hz=1.5×10 15 Hz,v2=(3.00×108)/(2×10-5) Hz=3×1013 Hz
所以輻射頻率范圍是3×1013—1.5×1015 Hz.
(2)每小時(shí)從太陽(yáng)表面輻射的總能量為:
E=4πδRS2T4t,代入數(shù)據(jù)得E=1.38×1030 J.
(3)設(shè)火星表面溫度為T′,太陽(yáng)到火星的距離為d,火星單位時(shí)間內(nèi)吸收來(lái)的太陽(yáng)輻射能量為P=4πδRS2T4d=400RS,所以P=πδT4r2/(400)2
火星單位時(shí)間內(nèi)向外輻射的電磁波能量為P=4πδr2T′4,火星處于平衡狀態(tài)P=P,即πδT4r2/(400)2=4πδr2T′4得T′=="204" K.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)歸類和比較,有助于掌握新知識(shí),促進(jìn)對(duì)相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解。下列類比不正確的是
A.點(diǎn)電荷可以與質(zhì)點(diǎn)類比,都是理想化模型
B.電場(chǎng)力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無(wú)關(guān)
C.電磁波可以與機(jī)械波類比,都可以發(fā)生干涉現(xiàn)象、衍射現(xiàn)象,傳播都需要介質(zhì)
D.電場(chǎng)線可以與磁感線類比,都是用假想的曲線描繪“場(chǎng)”的客觀存在

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有一種“隱形飛機(jī)”,可以有效避開雷達(dá)的探測(cè),秘密之一在于它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠_____________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)對(duì)電磁波吸收作用,秘密之二在于它的表面制成特殊形狀,這種形狀能夠_________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)電磁波反射回雷達(dá)設(shè)備.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖14-1-6所示是一些磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖象,則在磁場(chǎng)周圍能產(chǎn)生穩(wěn)定電場(chǎng)的是(   )

圖14-1-6

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖14-1-8所示是某一固定面的磁通量的變化圖象,在它周圍空間產(chǎn)生的電場(chǎng)中的某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)E應(yīng)是(   )

圖14-1-8
A.逐漸增強(qiáng)B.逐漸減弱
C.不變D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

收音機(jī)調(diào)諧回路中可變電容器旋到電容為100 pF時(shí)能收到波長(zhǎng)為300 m的電磁波,如果要收到波長(zhǎng)為240 m的電磁波,可變電容器的電容要調(diào)為________pF,這個(gè)回路的自感系數(shù)為________H。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面的哪種情況能有效地向外發(fā)射電磁波?
A.使用閉合的、振蕩頻率高的振蕩電路
B.使用閉合的、振蕩頻率低的振蕩電路
C.使用開放的、振蕩頻率高的振蕩電路
D.使用開放的、振蕩頻率低的振蕩電路
 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)電磁波的發(fā)射與接收,下列說(shuō)法正確的是(   )
A.將待傳遞的音頻、視頻信號(hào)加載到高頻載波信號(hào)上的過(guò)程叫調(diào)制
B.使接收電路產(chǎn)生電諧振的過(guò)程叫調(diào)諧
C.音頻、視頻信號(hào)從高頻載波信號(hào)上分離或還原出來(lái)的過(guò)程叫解調(diào)
D.若接收到的某個(gè)衛(wèi)星的電磁信號(hào)的頻率為20MHz,則在空氣中的波長(zhǎng)約為0.15 m

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)電磁渡與聲波的比較,下列說(shuō)法正確的是                                       (   )
A.電磁波的傳播可以不要介質(zhì),聲波的傳播必需要介質(zhì)
B.由空氣進(jìn)入水中時(shí),電磁波速度變大,聲波速度變小
C.由空氣進(jìn)入水中時(shí),電磁波波長(zhǎng)變小,聲波波長(zhǎng)變大
D.電磁波和聲波在介質(zhì)中的傳播速度,都是由介質(zhì)決定,與頻率無(wú)關(guān)

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