【題目】如圖所示，a、b、c、d、e、f點是以O為球心的球面上的點，分別在a、c兩點處放上等量異種電荷+Q和-Q．下列說法正確的是（ ）

A. b、d兩點電場強度大小相等，方向相同

B. e、d兩點電勢不同

C. b、f兩點電場強度大小相等，方向相同

D. e、d兩點電勢相同

【答案】ACD

【解析】

A項：b、d兩點處于等量異種電荷連線的中垂線上且關(guān)于中點對稱，所以b、d兩點電場強度大小相等，方向相同，故A正確；

B、C、D項：等量異種電荷的電場線和等勢線都是關(guān)于連線、中垂線對稱的，由等量異號電荷的電場的特點，結(jié)合題目的圖可知，圖中bdef所在的平面是兩個點電荷連線的垂直平分面，所以該平面上各點的電勢都是相等的，各點的電場強度的方向都與該平面垂直

由于b、c、d、e、f各點到該平面與兩個點電荷的連線的交點O的距離是相等的，結(jié)合該電場的特點可知，b、c、d、e、f各點的場強大小也相等

故B錯誤，C、D正確。

故應(yīng)選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，φ﹣x圖表示空間某一靜電場的電勢φ沿x軸的變化規(guī)律，圖象關(guān)于φ軸對稱分布．x軸上a、b兩點電場強度在x方向上的分量分別是Exa、Exb，則

A. Exa＞Exb

B. Exa沿x負方向，Exb沿x正方向

C. 同一點電荷在a、b兩點受到的電場力方向相反

D. 將正電荷沿x軸從a移動到b的過程中，電場力先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學(xué)在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運動到最低點的過程，他以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下方向建立坐標軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標x的變化關(guān)系如圖乙所示，不計空氣阻力，重力加速度為g。以下判斷正確的是

A. 當x=h+x0，重力勢能與彈性勢能之和最小

B. 最低點的坐標為x=h+2x0

C. 小球受到的彈力最大值大于2mg

D. 小球動能的最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)想人類在某一 X 行星發(fā)射了兩顆質(zhì)量均為 m 的“人造 X 星衛(wèi)星”，行星可以看做質(zhì)量 M、半徑 R 的均勻球體，甲乙兩顆衛(wèi)星的軌道半徑分別為 2R 和 3R，在同一平面內(nèi)，運行方向相同，不計兩衛(wèi)星之 間的萬有引力，萬有引力常量為 G。

(1)試求甲乙兩衛(wèi)星各自的周期；

(2)若某時刻兩衛(wèi)星與行星中心正好在一條直線上，最短經(jīng)過多長時間，三者正好又在一條直線上?

(3)如果將兩顆衛(wèi)星用輕而結(jié)實的繩連接并且給以合適的速度，它們將可以一起繞行星運動且與行星中心始 終在一條直線上，求此情況下兩顆衛(wèi)星的運動周期。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B兩物體運動的v-t圖線，下列說法正確的是

A. A物體做勻加速運動，其加速度為0.75m/s2

B. B物體在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2

C. 20s末A、B兩物體的速度相同

D. A、B兩物體一定是同時同地開始運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：

(1)圖甲是________(填“電磁”或“電火花”)打點計時器，電源采用的是________(填“交流電4～6 V”、“交流220 V”、四節(jié)干電池)．

(2)某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標出．各點到A點距離分別為2.88 cm,7.20 cm,12.96 cm,20.16 cm.

①每兩個計數(shù)點間的時間間隔__________s.

②試根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)，計算出打下D點時小車的瞬時速度是_______m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)用打點計時器測定小車的速度，當使用的電源頻率高于50 Hz時，如果仍按50 Hz來計算，則測得的速度將比真實值_____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯推理的完美結(jié)合。伽利略先用斜面進行實驗研究，獲得勻變速直線運動的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°——自由落體的情形。對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是

A. 圖中所示的情形均為真實的實驗過程

B. 圖中所示的情形均為理想的實驗過程

C. 利用斜面“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

D. 利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實驗數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，得到的一條紙帶如下圖所示，A、B、C、D、E、… 是選用的計數(shù)點，每相鄰的計數(shù)點間還有4個打出的點沒有在圖上標出。測得：其中x1＝7.15 cm，x2＝7.75 cm，x3＝8.35 cm，x4＝8.95 cm

（1）每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為_______s。

（2）在計時器打出計數(shù)點B時，小車的速度為______m/s

（3）計算出小車的加速度的大小是_____m/s2 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止狀態(tài)，P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ，將力F在豎直面內(nèi)沿順時針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°，框架與小球始終保持靜止狀態(tài)。在此過程中下列說法正確的是（　　）

A. 框架對小球的支持力先減小后增大

B. 拉力F的最小值為mgcosθ

C. 地面對框架的摩擦力減小

D. 框架對地面的壓力先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案