解決下列問(wèn)題與生物學(xué)發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是（　　）
A、糧食短缺B、試管嬰兒C、神舟六號(hào)飛船上天D、環(huán)境污染
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)把實(shí)行計(jì)劃生育作為基本國(guó)策的根本原因是（　�。�
A、人口分布不均勻B、人口增長(zhǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、資源環(huán)境的矛盾突出C、農(nóng)村人口密度大D、人口老齡化問(wèn)題嚴(yán)重

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（　�。�
A、培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉--轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、培養(yǎng)特種牛奶--酶技術(shù)C、“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)D、釀酒、制酸奶--發(fā)酵技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（　�。�
A、釀酒技術(shù)B、植物的帶土移植技術(shù)C、克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)D、沼氣發(fā)酵技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于試管嬰兒的敘述中，正確的是（　�。�
A、采用人工方法將受精卵移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒B、采用人工方法將受精卵移植到試管內(nèi)培育而誕生的嬰兒C、在試管內(nèi)受精卵發(fā)育成成熟的胚胎后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒D、采用人工方法將精子移植到母體子宮內(nèi)進(jìn)行受精并發(fā)育而誕生的嬰兒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于試管嬰兒的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、試管嬰兒是在試管內(nèi)長(zhǎng)大的B、試管嬰兒就是克隆人C、試管嬰兒不是由受精卵發(fā)育而來(lái)的D、試管嬰兒是在體外完成受精作用和早期發(fā)育，然后移植到母體內(nèi)發(fā)育的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

1988年3月10日，北京醫(yī)科大學(xué)第三醫(yī)院的婦產(chǎn)科里，誕生了我國(guó)大陸第一個(gè)試管嬰兒．這項(xiàng)生物技術(shù)是目前應(yīng)用最廣的生殖輔助技術(shù)，這種技術(shù)的特點(diǎn)是（　�。�
A、體外受精、體內(nèi)發(fā)育B、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育C、體外受精、體外發(fā)育D、體內(nèi)受精、體外發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，你認(rèn)為利用現(xiàn)代生物技術(shù)可以解決的問(wèn)題是（　�。�
A、糧食問(wèn)題B、器官移植C、能源問(wèn)題D、環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人的血清蛋白在臨床上需求量很大，通常從人的血液中提�。捎诎滩〉妊簜魅静�(duì)人類的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品的使用顧慮重重．基因工程和克隆技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使利用動(dòng)物乳汁生產(chǎn)血清蛋白已成為可能．如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛�！钡倪^(guò)程圖解．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題．
（1）A過(guò)程在生物學(xué)上稱為
 
．
（2）根據(jù)圖示情況，若毛色五花性狀由隱性基因控制，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛�！�，其毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是
 
．
（3）“牛�！遍L(zhǎng)大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的根本區(qū)別是什么？
（4）胚胎C最好是雄性的還是雌性的？為什么？
（5）黃色丙牛的作用是什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案