【題目】判斷下列圖象屬于勻加速直線運動的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、由圖象可知，速度隨時間均勻減小，是勻減速直線運動，故A錯誤．

B、由圖象可知，速度隨時間增大，由于斜率不斷增大，所以物體做加速度增大的變加速直線運動，故B錯誤．

C、速度圖線平行于t軸，說明速度不隨時間變化，說明物體做勻速直線運動．故C錯誤．

D、速度隨時間均勻增大，是勻加速直線運動，故D正確．

故選D

【考點精析】利用V-t圖象對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運動的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球質(zhì)量為m，用長為L的細(xì)繩懸于O點，在O點的正下方L/2處釘有一根長釘，把小球向右拉離最低位置，使懸線偏離豎直方向一定的角度后無初速度釋放，當(dāng)懸線碰到釘子的瞬間，下列說法正確的是（ ）

A. 小球的線速度突然增大 B. 懸線的拉力突然增大

C. 小球的向心加速度突然增大 D. 小球的角速度突然增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運動，經(jīng)距離l后以速度v飛離桌面，最終落在水平地面上．已知l＝1.4 m，v＝3.0 m/s，m＝0.10 kg，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，桌面高h＝0.45 m．不計空氣阻力，重力加速度g取10 m/s2.求：

(1)小物塊落地點距飛出點的水平距離x；

(2)小物塊落地時的動能Ek；

(3)小物塊的初速度大小v0.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的足夠長的密閉氣缸，缸體與缸內(nèi)理想氣體的總質(zhì)量m1=10 kg，活塞質(zhì)量m2=2kg，活塞橫截面積S=2×10-3m2，活塞上端與一個勁度系數(shù)k=1×103N/m 的彈簧相連.當(dāng)氣缸下部被木柱支住時，彈簧剛好伸長0.02m，封閉在氣缸內(nèi)的氣柱長L1=0.2 m，若外界大氣壓p0=1×105Pa，g取10 m/s2，求

(1)這時氣缸內(nèi)氣體的壓強為多大？

(2)將木柱拿開，待氣缸重新平衡后(溫度保持不變)氣缸內(nèi)的氣柱長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一重為40N的物體，受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持靜止．已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：

（1）物體所受的摩擦力的大小與方向．
（2）當(dāng)只將F1撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向．
（3）若撤去的力不是F1而是F2 ， 則物體受到的摩擦力大小方向又如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個直角支架AOB，A0水平放置，表面粗糙，OB豎直放置，表面光滑．A0上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)用一質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡，如圖，現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力FN和細(xì)繩上的拉力FT的變化情況是（　　）

A.FN不變，F(xiàn)T變大
B.FN不變，F(xiàn)T變小
C.FN變大，F(xiàn)T變大
D.FN變大，F(xiàn)T變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場的性質(zhì)有以下幾種說法，其中正確的是（ ）．

A.點電荷沿電場線移動，電勢能可能不變

B.負(fù)電荷克服電場力做功，電勢能減小

C.沿電場線方向電勢降低，但電場強度可能增大

D.電勢降低的方向就是電場強度的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角α=30°斜面上有一塊豎直放置的檔板，在檔板和斜面之間放有一個重為G=20N的光滑圓球，如圖，試求這個球?qū)π泵娴膲毫蛯n板的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法，正確的是(）

A.兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力

B.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反

D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊答案