如圖所示,讓平行板電容器帶電后,靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,若不改變AB兩極板帶的電量而減小兩極板間的距離,同時(shí)在兩極板間插入電介質(zhì),那么靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度 (    )

A.一定減小     B.一定增大     

C.一定不變     D.可能不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?佛山二模)如圖所示,平行板電容器充電后形成一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng),大小保持不變.讓質(zhì)子(
 
1
1
H
)流以不同初速度,先、后兩次垂直電場(chǎng)射入,分別沿a、b軌跡落到極板的中央和邊緣,則質(zhì)子沿b軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí)( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)相互垂直,現(xiàn)有一束帶電粒子(不計(jì)重力),以速度v0沿圖示方向恰能直線穿過(guò),正確的分析是( 。
A、如果讓平行板電容器左極板為正極,則帶電粒子必須從下向上以v0進(jìn)入該區(qū)域才能沿直線穿過(guò)B、如果帶電粒子以大于v0的速度沿v0方向射入該區(qū)域時(shí),其電勢(shì)能越來(lái)越小C、如果帶負(fù)電粒子速度小于v0,仍沿v0方向射入該區(qū)域時(shí),其電勢(shì)能越來(lái)越大D、無(wú)論帶正電還是帶負(fù)電的粒子,若從下向上以速度v0進(jìn)入該區(qū)域時(shí),其動(dòng)能都一定增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,接有一個(gè)極板水平放置的平行板電容器,有一個(gè)液滴P恰好能靜止懸浮在電容器的兩板之間.若要讓液滴P向上運(yùn)動(dòng),同時(shí)讓變阻器R3消耗的電功率增大,一定可行的方法是(  )
A、只把R1調(diào)小,另外兩個(gè)電阻值保持不變B、只把R3調(diào)大,另外兩個(gè)電阻值保持不變C、保持R1不變,把R2調(diào)小,同時(shí)把R3調(diào)大D、保持R2不變,把R1調(diào)小,同時(shí)把R3調(diào)大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)相互垂直,現(xiàn)有一束帶電粒子(不計(jì)重力),以速度v0沿圖示方向恰能直線穿過(guò),正確的分析是(    )

A.如果讓平行板電容器左極板為正極,則帶電粒子必須從下向上以v0進(jìn)入該區(qū)域才能沿直線穿過(guò)

B.如果帶電粒子以小于v0速度沿v0方向射入該區(qū)域時(shí),其電勢(shì)能越來(lái)越小

C.如果帶負(fù)電粒子速度小于v0,仍沿v0方向射入該區(qū)域時(shí),其電勢(shì)能越來(lái)越大

D.無(wú)論帶正、負(fù)電的粒子,若從下向上以速度v0進(jìn)入該區(qū)域時(shí),其動(dòng)能都一定增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)相互垂直,現(xiàn)有一束帶電粒子(不計(jì)重力),以速度沿圖示方向恰能沿直線穿過(guò),正確的分析是(  )

A.如果讓平行板電容器左極板為正極,則帶電粒子必須從下向上以進(jìn)入該區(qū)域才能沿直線穿過(guò)

B.如果帶電粒子以小于的速度沿方向射入該區(qū)域時(shí),其電勢(shì)能越來(lái)越小

C.如果帶負(fù)電粒子速度小于,仍沿方向射入該區(qū)域時(shí),其電勢(shì)能越來(lái)越大

D.無(wú)論帶正電還是帶負(fù)電的粒子,若從下向上以速度進(jìn)入該區(qū)域時(shí),其動(dòng)能都一定增加

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