A. | 物體一直沿斜面向上運動 | |
B. | 在0~x1過程中,物體的加速度大小先減小后增大 | |
C. | 在x1~x2過程中,物體的重力勢能一直在增加 | |
D. | 在x2~x3過程中,物體先超重后失重 |
分析 根據(jù)功能關(guān)系:除重力以外其它力所做的功等于機械能的增量,機械能與位移圖線的斜率表示拉力.當機械能守恒時,拉力等于零,通過拉力的變化判斷其加速度的變化.結(jié)合圖象即可分析.
解答 解:A、由圖可知,物體的機械能先增大再不變后減小,故力F先向上做正功,再不做功,后做負功,而F的方向沿斜面向上,因此物體開始向上運動,后來向下運動,故A錯誤.
B、在0-x1過程中,根據(jù)功能原理得:F△x=△E,則知圖象的斜率等于F,可知F逐漸減小,開始階段,拉力大于重力沿斜面的分力,后來拉力小于重力沿斜面的分力,最后減小為零,故可知物體的加速度大小先減小后增大,故B正確.
C、在x1-x2過程中物體的機械能守恒,重物可能先上升后下降,物體的重力勢能先增加后減。蔆錯誤.
D、在x2-x3過程中物體沿斜面向下運動,物體在x=x2處曲線的切線斜率與x=0處曲線的切線斜率相等,則拉力大于重力沿斜面向下的分力,物體向下做減速運動,處于超重狀態(tài).當拉力小于重力沿斜面向下的分力時,物體向下做加速運動,處于失重狀態(tài).故D正確.
故選:BD
點評 該題的關(guān)鍵是要知道機械能與位移圖線的斜率表示拉力F,根據(jù)物體的受力情況分析其運動情況.運用牛頓第二定律分析加速度的變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場線方向由B指向A | B. | 場強大小EA>EB | ||
C. | Q可能為負電荷,也可能為正電荷 | D. | Q在A的左側(cè)且為負電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場方向沿OA方向 | |
B. | 小球經(jīng)過圓周上的不同點時,過B點的小球的動能和電勢能之和最小 | |
C. | 小球經(jīng)過圓周上的不同點時,過C點的小球的電勢能和重力勢能之和最小 | |
D. | 小球經(jīng)過圓周上的不同點時,機械能最小的小球應(yīng)經(jīng)過圓弧CND上的某一點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30V | B. | 100V | C. | 50V | D. | 70V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了各種原子光譜的實驗規(guī)律 | |
B. | 普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一 | |
C. | 放射性原子核發(fā)生衰變后產(chǎn)生的新核從高能級向低能級躍遷時,輻射出γ射線,γ射線在電場和磁場中都會發(fā)生偏轉(zhuǎn) | |
D. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a受的摩擦力有兩個 | B. | a受的摩擦力大小不隨F變化 | ||
C. | a受的摩擦力大小隨F的增大而增大 | D. | a受的摩擦力方向始終豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30m | B. | 40m | C. | 50m | D. | 60m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球1的機械能守恒 | |
B. | 小球1的機械能減小$\frac{7}{9}$m2gR | |
C. | 重力對小球1做功的功率先增大后減小 | |
D. | 輕繩對小球2做的功為$\frac{7}{9}$m2gR |
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