【題目】劉小明駕駛他的SUV以時(shí)速72km/h勻速行駛在320國(guó)道上,看到前方十字路口閃爍的綠燈只有5s了,他立即剎車,此后轎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2,等車子穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)后,他掛好空擋,拉好手剎,抬頭發(fā)現(xiàn)閃爍2s的黃燈剛好變成紅燈。則小明剎車后這7s內(nèi)車子的位移是( )
A.17.5mB.37.5m
C.40mD.62.5m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平方向的傳送帶以恒定的速度v=2m/s沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端有一光滑的半徑R=0.45m的四分之一圓弧軌道,圓弧底端與傳送帶相切。一質(zhì)量為m=0.5kg的物體,從圓弧軌道最高點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,不計(jì)物體滑過(guò)圓弧與傳送帶交接處時(shí)的能量損失,傳送帶足夠長(zhǎng),g=10m/s2. 求:
(1)物體滑上傳送帶向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離及此過(guò)程中物體與傳送帶摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能
(2)物體第一次從滑上傳送帶到離開(kāi)傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下列是供學(xué)生自主選擇的器材。你認(rèn)為應(yīng)選用的器材是___________。
A.約1m長(zhǎng)的細(xì)線
B.約0.3m長(zhǎng)的銅絲
C.約0.8m長(zhǎng)的橡皮筋
D.直徑約1cm的實(shí)心木球
E.直徑約1cm的實(shí)心鋼球
F.直徑約1cm的空心鋁球
(2)該同學(xué)在安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置后,測(cè)得單擺的擺長(zhǎng)為L,然后讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)。當(dāng)小球某次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),在完成N次全振動(dòng)時(shí)停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間為t。請(qǐng)寫(xiě)出測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式g=___________。(用以上測(cè)量的物理量和已知量的字母表示)
(3)在測(cè)量擺長(zhǎng)后,測(cè)量周期時(shí),擺球振動(dòng)過(guò)程中懸點(diǎn)O處擺線的固定出現(xiàn)松動(dòng),擺長(zhǎng)略微變長(zhǎng),這將會(huì)導(dǎo)致通過(guò)計(jì)算所得的重力加速度的數(shù)值___________。(選填“偏大“偏小”或“不變”)
(4)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)又多次改變擺長(zhǎng),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的單擺周期,準(zhǔn)備利用T2—L的關(guān)系圖線求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎怠O嚓P(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
L/m | 0.800 | 0.900 | 1.000 | 1.100 | 1.200 |
T/s | 1.79 | 1.90 | 2.01 | 2.11 | 2.20 |
T2/s2 | 3.22 | 3.61 | 4.04 | 4.45 | 4.84 |
該同學(xué)在下圖中已標(biāo)出第1、2、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),請(qǐng)你在該圖中用符號(hào)“+”標(biāo)出與第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)______,并畫(huà)出T2—L關(guān)系圖線_______。
(5)根據(jù)繪制出的T2—L關(guān)系圖線,可求得g的測(cè)量值為___________m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留2位效數(shù)字)
(6)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2—L圖像,也可以求出重力加速度g。已知三位同學(xué)做出的T2—L圖線的示意圖如圖中的a、b、c、d所示,中a、b和d平行,b和c都過(guò)原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是________(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng)L
B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50次
C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g值
D.出現(xiàn)圖線d的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球上端的距離記為擺長(zhǎng)L
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離,“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面。如圖所示是嫦娥三號(hào)探測(cè)器攜“玉兔號(hào)”奔月過(guò)程中某階段運(yùn)動(dòng)示意圖,關(guān)閉動(dòng)力的嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球引力作用下向月球靠近,并將沿橢圓軌道在B處變軌進(jìn)入圓軌道,已知探測(cè)器繞月做圓周運(yùn)動(dòng)軌道半徑為r,周期為T,引力常量為G,下列說(shuō)法中正確的是
A.圖中嫦娥三號(hào)探測(cè)器正減速飛向B處
B.嫦娥三號(hào)在B處由橢圓軌道進(jìn)入圓軌道必須點(diǎn)火加速
C.根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量
D.根據(jù)題中條件可以算出嫦娥三號(hào)受到月球引力的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為氦離子的能級(jí)圖,一群氦離子處于基態(tài),用某種頻率的光照射后,躍遷到n = k能級(jí),處于n = k能級(jí)的氦離子向低能級(jí)躍遷時(shí),放出的光子的最大能量為48.4eV,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.該群處于基態(tài)的氦離子吸收的光子的能量大于48.4eV
B.該群處于基態(tài)的氦離子吸收光子后,處在n = 4能級(jí)
C.處于n = k能級(jí)的氦離子共可以輻射出3種不同頻率的光子
D.處于n = k能級(jí)的氦離子至少需要吸收3.4eV的能量才能電離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氫原子的能級(jí)示意圖,當(dāng)氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)輻射一定頻率的光子,已知可見(jiàn)光的光子的能量范圍1.62eV~3.11eV,普朗克常量h=6.63×10-34s。則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.波長(zhǎng)為60nm的倫琴射線能使處于基態(tài)的氫原子電離
B.鋅的逸出功是3.34eV,一群處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為8.75eV
C.一個(gè)處于基態(tài)的氫原子可以吸收任意頻率的光子后躍遷到高能級(jí)
D.根據(jù)玻爾理論,氫原子輻射光子后能量減少,核外電子的動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,中國(guó)三一重工的一臺(tái)62米長(zhǎng)的泵車,參與某次消防救火冷卻作業(yè),對(duì)泵車在水平地面上以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,下列分析正確的是( )
A.泵車受到的重力和泵車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
B.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對(duì)地面的壓力
C.開(kāi)車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性
D.若泵車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力增為原來(lái)的2倍時(shí),泵車的加速度將大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中
(1)現(xiàn)已連接好電路,如甲圖所示,請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖_____(畫(huà)在答卷相應(yīng)虛線框內(nèi))。
(2)在閉合開(kāi)關(guān)之前,甲圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最_____端(填“左”或“右”)。
(3)為了解安培表內(nèi)外接時(shí)電表數(shù)據(jù)的變化情況,現(xiàn)保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,改變電路連接,獲得了乙、丙所示的兩組數(shù)據(jù),則該燈的伏安特性曲線適合用_____圖(填“乙”或“丙”)所對(duì)應(yīng)的電路測(cè)繪,其中電壓表示數(shù)為_____電流表示數(shù)為_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,波長(zhǎng)相同的兩列水波于某時(shí)刻的疊加情況,圖中的實(shí)線和虛線分別表示波峰和波谷,此時(shí)( )
A.a、b連線中點(diǎn)速度為零
B.a、b連線中點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)
C.再經(jīng)過(guò)周期,a、b兩點(diǎn)振動(dòng)減弱
D.再經(jīng)過(guò)周期,c、d兩點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)
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