17．一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度．小孩從開(kāi)始下落到彈回的整個(gè)過(guò)程中，他的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，圖中Oa段和de段為直線，b，c對(duì)應(yīng)速度的最大值，則根據(jù)此圖象可知（　�。�
A．在t1-t2過(guò)程中，小孩處于失重狀態(tài)B．在t2-t3過(guò)程中，小孩處于失重狀態(tài)
C．在t2時(shí)刻蹦床形變最大D．在t4時(shí)刻小孩離開(kāi)蹦床

分析 小孩在蹦床上時(shí)小孩所受的蹦床的彈力是變力，故小孩做變加速運(yùn)動(dòng)．小孩在空中時(shí)小孩所受的重力提供其加速度，即小孩做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．而速度圖象的斜率表示物體的加速度，故當(dāng)速度圖象是傾斜的直線時(shí)，小孩不與蹦床接觸．斜率的絕對(duì)值越大，代表小孩的加速度越大．

解答 解：A、由圖可知在t1-t2過(guò)程中，小孩向下做加速運(yùn)動(dòng)，小孩處于失重狀態(tài)．故A正確；
B、由圖可知，在t2-t3過(guò)程中，小孩向下做減速運(yùn)動(dòng)，小孩處于超重狀態(tài)．故B錯(cuò)誤；
C、由圖可知，在t2-t3過(guò)程中，小孩仍然向下運(yùn)動(dòng)，在t3時(shí)刻蹦床形變最大．故C錯(cuò)誤；
D、由圖可知在t4-t5過(guò)程中的v-t圖象仍然是曲線，所以小孩的加速度是變化的，t4時(shí)刻小孩還沒(méi)有離開(kāi)蹦床．故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解決本題主要是要了解小孩的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，從而確定小孩的受力情況，進(jìn)而確定小孩的加速度情況．另外要熟知速度圖象的斜率代表物體運(yùn)動(dòng)的加速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．帶電量為 1.0×10-2庫(kù)的粒子，在電場(chǎng)中先后飛經(jīng)A、B兩點(diǎn)，飛經(jīng)A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為10焦耳，飛經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為4 0焦耳．已知A點(diǎn)的電勢(shì)為-700伏，則電荷從A到B電場(chǎng)力做功30J；帶電粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能是-7J； B點(diǎn)的電勢(shì)是-3700伏．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示為光電管工作原理圖，當(dāng)有波長(zhǎng)（均指真空中的波長(zhǎng)，下同）為λ的光照射陰極板K時(shí)，電路中有光電流，則（　　）
A．換用波長(zhǎng)為λ1（λ1＞λ）的光照射陰極K時(shí)，電路中一定沒(méi)有光電流
B．換用波長(zhǎng)為λ2（λ2＜λ）的光照射陰極K時(shí)，電路中一定沒(méi)有光電流
C．增加電路中電源的端電壓，電路中的光電流可能增大
D．將電路中電源的極性反接，電路中一定沒(méi)有光電流

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．由于地球的自轉(zhuǎn)，使得靜止在地面的物體繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．對(duì)于這些做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．向心力方向都指向地心B．線速度大小都等于第一宇宙速度
C．向心加速度大小都小于重力加速度D．運(yùn)動(dòng)周期都與地球自轉(zhuǎn)周期相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，現(xiàn)已提供了小車(chē)、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、紙帶、與小車(chē)連接的細(xì)線、刻度尺、天平、砝碼、學(xué)生電源、導(dǎo)線．另外還提供了五種備選器材：電池組、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、彈簧秤、鉤碼．為了完成實(shí)驗(yàn)
（1）還須從備選器材中選擇：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鉤碼；
（2）寫(xiě)出（1）中所選各種器材的作用：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄時(shí)間，鉤碼用以改變對(duì)小車(chē)的拉力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．作為”空間寬敞，安全舒適，動(dòng)力強(qiáng)勁，節(jié)能環(huán)�！钡忍攸c(diǎn)為一身的新鮮事物，比亞迪e6純電動(dòng)出租車(chē)在太原的投入受到了市民的歡迎．若比亞迪e6純電動(dòng)出租車(chē)的總質(zhì)量2000kg，在平直公路上從靜止勻加速到108km/h需要30s，然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知汽車(chē)受到的阻力恒為1500N，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．加速階段汽車(chē)的位移為450m
B．加速階段動(dòng)力系統(tǒng)提供的牽引力大小不變
C．加速階段動(dòng)力系統(tǒng)提供的牽引力做功的功率保持不變
D．勻速階段動(dòng)力系統(tǒng)輸出功率為45kW

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是理想模型法
B．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t→0時(shí)，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了猜想法
C．伽利略研究落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，做的“沖淡重力”斜面實(shí)驗(yàn)，是運(yùn)用了合理外推的邏輯思想
D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了類(lèi)比法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　�。�
A．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用6 V以下交流電源
B．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板有滑輪的一端
C．釋放小車(chē)前，小車(chē)要靠近電火花計(jì)時(shí)器
D．應(yīng)先接通電源，后釋放小車(chē)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，在距水平地面高為h1=1.2m的光滑絕緣水平臺(tái)面上，一個(gè)質(zhì)量m=1kg、帶正電q=1.0xl0-5C的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲(chǔ)存了一定量的彈性勢(shì)能Ep．現(xiàn)打開(kāi)鎖扣K，物塊與彈簧分離后以水平速度v0向右滑離平臺(tái)，并恰好從B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道BC．已知B點(diǎn)距水平地面高h(yuǎn)2=0.6m，圓弧軌道BC的圓心O與水平臺(tái)面等高，C點(diǎn)的切線水平，并與水平地面上長(zhǎng)為L(zhǎng)l=1.2m的粗糙直軌道CM平滑連接，CM軌道區(qū)域存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，小物塊穿過(guò)電場(chǎng)后平滑地滑上以速度v=3m/s逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶，小物塊與直軌道和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4，傳送帶兩端點(diǎn)MN間距離L2=2m，小物塊剛好沒(méi)有從N端滑離傳送帶．小物塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電量都保持不變，重力加速度g=10m/s2，空氣阻力忽略不計(jì)．試求：

（1）壓縮的彈簧在被鎖扣K鎖住時(shí)所儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能Ep；
（2）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E；
（3）小物塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最后靜止在某點(diǎn)的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力產(chǎn)生的熱量Q．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案