【題目】如圖甲所示,有一塊木板靜止在足夠長(zhǎng)的粗糙水平面上,木板質(zhì)量為M=4kg,長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.4m;木塊右端放的一小滑塊,小滑塊質(zhì)量為m=1kg,可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同數(shù)值時(shí),小滑塊和木板的加速度分別對(duì)應(yīng)不同數(shù)值,兩者的a﹣F圖象如圖乙所示,取g=10m/s2 . 求:

(1)小滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),以及木板與地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)若水平恒力F=27.8N,且始終作用在木板M上,當(dāng)小滑塊m從木板上滑落時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間為多長(zhǎng)

【答案】
(1)

解:由圖乙可知,當(dāng)恒力F≥25N時(shí),小滑塊與木板將出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),以小滑塊為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得

μ1mg=ma1

由圖知,a1=4m/s2

代入數(shù)據(jù)解得 μ1=0.4

以木板為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律有:

F﹣μ1mg﹣μ2(m+M)g=Ma2

則得 a2= F﹣

結(jié)合圖象可得,﹣ =﹣

代入數(shù)據(jù)解得 μ2=0.1


(2)

解:設(shè)m在M上滑動(dòng)的時(shí)間為t,當(dāng)水平恒力F=27.8N時(shí),

由(1)知滑塊的加速度為 a11g=4m/s2

而滑塊在時(shí)間t內(nèi)的位移為 s1= a1t2

由(1)可知木板的加速度為 a2=

代入數(shù)據(jù)解得 a2=4.7m/s2

而木板在時(shí)間t內(nèi)的位移為 s2= a2t2

由題可知,s1﹣s2=L

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得 t=2s


【解析】(1)由圖可知,當(dāng)恒力F≥25N時(shí),小滑塊與木板將出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),滑塊的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),對(duì)木板研究,根據(jù)牛頓第二定律得出加速度的表達(dá)式,結(jié)合圖線求出木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù).(2)根據(jù)牛頓第二定律分別得出滑塊和木板的加速度,根據(jù)位移之差等于L,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出經(jīng)歷的時(shí)間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一足夠長(zhǎng)斜面,其傾角為θ=37°,一質(zhì)量m=10kg物體,在斜面底部受到一個(gè)沿斜面向上的F=100N的力作用由靜止開始運(yùn)動(dòng),物體在2s內(nèi)位移為4m,2s末撤去力F,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)從撤掉力F開始1.5s末物體的速度v;
(3)從靜止開始4s內(nèi)物體的位移和路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,若將滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向上調(diào)節(jié),則以下判斷正確的是( )

A. L1變暗,電流表的示數(shù)增大

B. L2變暗,電流表的示數(shù)減小

C. L1變亮,電壓表的示數(shù)減小

D. L2變亮,電壓表的示數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合外力可能為零

B.物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

C.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度一定在改變

D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體在某一時(shí)刻加速度可能與速度同方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平.一條形木板的上端鉸接于過A的水平轉(zhuǎn)軸上,下端擱在水平地面上.將一小球從弧型軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測(cè)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程x和此時(shí)木板與水平面的夾角θ,并算出tanθ.改變支架AB的高度,將小球從同一位置釋放,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組x和tanθ,記錄的數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

tanθ

0.18

0.32

0.69

1.00

1.19

1.43

x/m

0.035

0.065

0.140

0.160

0.240

0.290


(1)在圖(b)的坐標(biāo)中描點(diǎn)連線,做出x﹣tanθ的關(guān)系圖象;
(2)根據(jù)x﹣tanθ圖象可知小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=m/s;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)θ超過60°后,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長(zhǎng)度為 m.(重力加速度g取10m/s2);
(3)實(shí)驗(yàn)中有一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤,可能的原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.全息照片的拍攝利用了光的衍射原理

B.光導(dǎo)纖維絲內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率小

C.較弱的聲音也可以震碎玻璃杯,是因?yàn)椴AП吐暡òl(fā)生了共振

D.鳴笛汽車駛近路人的過程中,路人聽到的聲波頻率與該波源的頻率相比減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的空間區(qū)域里,y軸左方有一勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向跟y軸正方向成600,大小為E=4.0×105N/C;y軸右方有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.20T.有一質(zhì)子以速度v=2.0×106m/s,x軸上的A點(diǎn)(10cm,0)沿與x軸正方向成300斜向上射入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后射入電場(chǎng),后又回到磁場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)作用后又射入電場(chǎng).已知質(zhì)子質(zhì)量近似為m=1.6×10-27kg,電荷q=1.6×10-19C,質(zhì)子重力不計(jì).:(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

1)質(zhì)子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑.

2)質(zhì)子從開始運(yùn)動(dòng)到第二次到達(dá)y軸所經(jīng)歷的時(shí)間.

3)質(zhì)子第三次到達(dá)y軸的位置坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角,小球和車廂相對(duì)靜止,球的質(zhì)量為1kg.(g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求車廂運(yùn)動(dòng)的加速度,并說明車廂的運(yùn)動(dòng)情況.
(2)求懸線對(duì)球的拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為運(yùn)送糧袋的傳送裝置,已知AB間長(zhǎng)度為L,傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時(shí)運(yùn)行速度為v,糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從AB的運(yùn)動(dòng),(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)以下說法正確的是(

A. 糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度可能大于、可能相等或小于v

B. 糧袋開始運(yùn)動(dòng)的加速度為gsinθ﹣cosθ),若L足夠大,則以后將以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)

C. μtanθ,則糧袋從AB一直做加速運(yùn)動(dòng)

D. 不論μ大小如何,糧袋從AB一直做勻加速運(yùn)動(dòng),且agsinθ

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