13.如圖所示,物體A、B疊放在水平桌面上,裝沙的小桶C通過(guò)細(xì)線牽引A、B一起在水平桌面上向右加速運(yùn)動(dòng),設(shè)A、B間的摩擦力為Ff1,B與桌面間的摩擦力為Ff2.若增大小桶中沙的質(zhì)量,而A、B仍一起向右運(yùn)動(dòng),則摩擦力Ff1和Ff2的變化情況是(  )
A.Ff1不變,F(xiàn)f2變大B.Ff1變大,F(xiàn)f2不變C.Ff1和Ff2都變大D.Ff1和Ff2都不變

分析 物體A與B間是靜摩擦力,物體A與桌面間是滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比,靜摩擦力隨著外力的變化而變化,可以根據(jù)牛頓第二定律求解.

解答 解:設(shè)物體的加速度大小為a,對(duì)B受力分析,受重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有:
Ff1=mAa…①
物體A與桌面間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)滑動(dòng)摩擦定律,有
Ff2=μ(mA+mB)g…②.
當(dāng)沙桶中沙子變多時(shí),加速度變大,靜摩擦力Ff1變大,而滑動(dòng)摩擦力Ff2不變;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵分清靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力,要明確靜摩擦力隨著外力的變化而變化,而滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比,不難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量為4kg的物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng),2s后回到出發(fā)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,在此過(guò)程中物體動(dòng)量的變化和所受的沖量分別是(  )
A.80kg•m/s,方向豎直向下;80N•s方向豎直向上
B.80kg•m/s,方向豎直向上;80N•s,方向豎直向下
C.80kg•m/s和80N•s;方向均豎直向下
D.40kg•m/s和40N•s;方向均豎直向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有上下兩條摩擦因數(shù)相同的水平軌道L1、L2,它們?cè)谕回Q直面內(nèi),相同質(zhì)量的物塊A、B放置在兩軌道上,軌道L1開(kāi)一條平行軌道方向的細(xì)縫,可使細(xì)線通過(guò),如圖所示.A物塊在B物塊正上方.在連接A、B細(xì)線的中點(diǎn)O施加拉力,使A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F的方向可能是(圖中OQ表示水平方向)( 。
A.沿OP方向B.沿OQ方向
C.沿ON方向D.沿OP、OQ、ON方向都可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,水平地面上有兩個(gè)完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下運(yùn)動(dòng),用FAB 代表A、B間相互作用力( 。
A.若地面是完全光滑的,則FAB=FB.若地面是完全光滑的,則FAB=$\frac{1}{2}$F
C.若地面動(dòng)摩因數(shù)為μ,則FAB=FD.若地面動(dòng)摩因數(shù)為μ,則FAB=$\frac{1}{2}$F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,圖線a為電源的外特性曲線,圖線b是一燈泡的伏安特性曲線,用該電源和該燈泡組成閉合電路,電源的輸出功率為4W,電源效率為66.7%.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.t=0時(shí),甲乙兩汽車從相距70km的兩地開(kāi)始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是(  )
A.在第1小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距10 km
C.在前4小時(shí)內(nèi),乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大
D.在第2小時(shí)內(nèi),汽車乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
E.在第2小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,導(dǎo)熱性能良好的氣缸A和B高度均為h(已除開(kāi)活塞的厚度),橫截面積不同,豎直浸沒(méi)在溫度為T0的恒溫槽內(nèi).它們的底部由一細(xì)管連通(細(xì)管容積可忽略).兩氣缸內(nèi)各有一個(gè)活塞,質(zhì)量分別為mA=2m和mB=m,活塞與氣缸之間無(wú)摩擦,兩活塞的下方為理想氣體,上方為真空.當(dāng)活塞下方處于平衡狀態(tài)時(shí),兩活塞底面相對(duì)于氣缸底的高度均為$\frac{h}{2}$.現(xiàn)保持恒溫槽溫度不變,在兩個(gè)活塞上面同時(shí)各緩慢加上同樣大小的壓力,讓壓力從零緩慢增加,直至其大小等于2mg(g為重力加速度)為止,并一直保持活塞上的壓力不變,系統(tǒng)再次達(dá)到平衡后,緩慢升高恒溫槽的溫度,對(duì)氣體加熱,直至氣缸B中活塞底面恰好回到高度為$\frac{h}{2}$,處,求:
(1)兩個(gè)活塞的橫截面積之比SA:SB
(2)氣缸內(nèi)氣體的最后溫度;
(3)在加熱氣體的過(guò)程中,氣體對(duì)活塞所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在研究微型電動(dòng)機(jī)的性能時(shí),應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)調(diào)節(jié)變阻器R使電動(dòng)機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表和電壓表測(cè)得的數(shù)據(jù)是0.5A和2.0V,重新調(diào)節(jié)R使電動(dòng)機(jī)恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)電流表和電壓表的讀數(shù)分別是2.0A,24.0V,求:
(1)這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻是多少?
(2)這臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的輸出功率是多少?電動(dòng)機(jī)的效率是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng)示意圖,由一臺(tái)不計(jì)內(nèi)阻的發(fā)電機(jī)向全校22個(gè)教室供電.要求每個(gè)教室的“220V,40W”的5盞白熾燈均能正常工作,如果輸電線的總電阻R是4Ω,升壓變壓器和降壓變壓器(都是理想變壓器)的匝數(shù)比分別是1:4和4:1,那么:

(1)發(fā)電機(jī)的輸出功率多大?
(2)發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)是多大
(3)輸電效率是多少?

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