【題目】如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2,然后再次點火,將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點,2、3相切于P點,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時,下列說法中正確的是( ).

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

【答案】BD

【解析】

試題人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動,根據(jù)萬有引力提供向心力,設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M,有解得:,故軌道3半徑比軌道1半徑大,衛(wèi)星在軌道1上線速度較大,A錯誤;根據(jù)公式解得:,半徑越大,角速度越小,故B錯誤;根據(jù)公式,解得,故衛(wèi)星在軌道2上的經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度,衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度,C錯誤;D正確;

故選D

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某行星為半徑為R、質(zhì)量均勻分布的球體,其自轉(zhuǎn)周期為T,表面重力加速度為g0,對于行星的近地衛(wèi)星A,行星的同步衛(wèi)星B,已知同步衛(wèi)星距地表高為R,引力常量為G,則下列說法正確是

A. 衛(wèi)星A環(huán)繞速率

B. 衛(wèi)星A的向心加速度

C. 行星的質(zhì)量為

D. 當(dāng)發(fā)射速度略大于時,衛(wèi)星可以繞行星運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定勻變速直線運(yùn)動加速度的實驗中:

(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______。(填儀器前符號)

A.電壓合適的50Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平

(2)圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,圖乙是____(填電磁電火花)打點計時器,電源采用的是____(填交流4~ 6 V” “交流220 V”四節(jié)干電池”)。

(3)實驗過程中,下列做法正確的是______

A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動

B.先使紙帶運(yùn)動,再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

在某次實驗中,打點計時器打下如圖所示的一條點跡清晰紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,相鄰兩計數(shù)點間還有四個打點未畫出.

(4)由紙帶上的數(shù)據(jù)可知:相鄰兩個計數(shù)點間所對應(yīng)的時間T=______s;

(5)打E點時物體的速度vE=______m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(6)物體運(yùn)動的加速度a=______m/s2 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(7)如果當(dāng)時交變電流的頻率是f=45Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比______(選填偏大”、“偏小不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的內(nèi)側(cè)壁高速行駛,做勻速圓周運(yùn)動。如圖所示虛線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h。下列說法中正確的是

A. h越高,摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的角速度將越大

C. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的周期將越大

D. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的向心力將越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某發(fā)電站向某用戶區(qū)供電的輸電原理圖,T1為匝數(shù)比為n1n2的升壓變壓器,T2為匝數(shù)比為n3n4的降壓變壓器.若發(fā)電站輸出的電壓有效值為U1,輸電導(dǎo)線總電阻為R,在某一時間段用戶需求的電功率恒為Po,用戶的用電器正常工作電壓為U2,在滿足用戶正常用電的情況下,下列說法正確的是(  )

A. T1原線圈中的電流有效值為 B. T2副線圈中的電流有效值為

C. 輸電線上損耗的功率為 D. 輸電線上損耗的功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個物體,水平推力、分別作用在a、b一段時間后撤去推力,物體繼續(xù)運(yùn)動一段距離后停下兩物體的圖線如圖所示,圖中則整個過程中  

A. 的沖量等于的沖量

B. 的沖量大于的沖量

C. 摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量

D. 合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中所示的裝置中,木塊B與水平面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在其中,將彈簧壓縮到最短.若將子彈、木塊和彈簧合在一起作為系統(tǒng),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入到彈簧被壓縮至最短的整個過程中:

A. 動量守恒,機(jī)械能守恒 B. 動量守恒,機(jī)械能不守恒

C. 動量不守恒,機(jī)械能不守恒 D. 動量不守恒,機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】青藏鐵路刷新了一系列世界鐵路的歷史紀(jì)錄,青藏鐵路火車上多種傳感器運(yùn)用了電磁感應(yīng)原理,有一種電磁裝置可以向控制中心傳輸信號以確定火車位置和運(yùn)動狀態(tài),原理是將能產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場的磁鐵,安裝在火車首節(jié)車廂下面,俯視如圖甲所示,當(dāng)它經(jīng)過安放在兩鐵軌間的線圈時,便產(chǎn)生一個電信號,被控制中心接收到,當(dāng)火車通過線圈時,若控制中心接收到的線圈兩端的電壓信號為圖乙所示,則說明火車在做

A. 勻速直線運(yùn)動

B. 勻加速直線運(yùn)動

C. 勻減速直線運(yùn)動

D. 加速度逐漸加大的變加速直線

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【題目】在操場上,兩同學(xué)相距L10m左右,在沿垂直于地磁場方向的兩個位置上,面對面將一并聯(lián)銅芯雙絞線,象甩跳繩一樣搖動,并將線的兩端分別接在靈敏電流計上。雙絞線并聯(lián)后的電阻R0.2Ω,繩搖動的頻率配合節(jié)拍器的節(jié)奏,保持。如果同學(xué)搖動繩子的最大圓半徑h很小,約為0.1m,電流計的最大值.試估算地磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的數(shù)量級________。數(shù)學(xué)表達(dá)式B=_________。(用R,IL,f,h等已知量表示)

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