【題目】實(shí)際的交流電發(fā)電裝置中，線圈固定（定子），勻強(qiáng)磁場(chǎng)發(fā)生裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)（轉(zhuǎn)子）。如圖所示，矩形線圈固定放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B的旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于線框的對(duì)稱軸OO′，磁場(chǎng)繞OO′以恒定角速度按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，磁場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)周期是，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值為Em。從圖示位置開始計(jì)時(shí)，則

A. 時(shí)刻，電動(dòng)勢(shì)大小是，電流方向是abcda

B. 時(shí)刻，電動(dòng)勢(shì)大小是，電流方向是abcda

C. 時(shí)刻，電動(dòng)勢(shì)大小是，電流方向是abcda

D. 時(shí)刻，電動(dòng)勢(shì)大小是，電流方向是abcda

【答案】C

【解析】

線圈從圖示位置計(jì)時(shí)瞬時(shí)值表達(dá)式為 。

AB. 時(shí)刻，轉(zhuǎn)過 ，根據(jù)表達(dá)式可知：電動(dòng)勢(shì)大小是，根據(jù)右手定則判斷電流方向?yàn)?/span>adcba，AB錯(cuò)誤。

CD. 時(shí)刻，轉(zhuǎn)過 ，根據(jù)表達(dá)式可知：電動(dòng)勢(shì)大小是，根據(jù)右手定則判斷電流方向?yàn)?/span>abcda，C正確D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理論分析可得出彈簧的彈性勢(shì)能公式（式中k為彈簧的勁度系數(shù)， x為彈簧長(zhǎng)度的變化量）。為驗(yàn)證這一結(jié)論，A、B兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)：

①兩位同學(xué)首先都進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球，穩(wěn)定后測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d。

②A同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長(zhǎng)透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧。拔掉插銷時(shí)，彈簧對(duì)小球做功，使小球彈起，測(cè)得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H。

③B同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)：將彈簧放在水平桌面上，一端固定在豎直的墻上，另一端被小鐵球壓縮，測(cè)得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球從高為h的桌面上水平拋出，拋出的水平距離為L。

（1）A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱舜_定什么物理量，這個(gè)物理量是 ；請(qǐng)用m、d、g表示所示的物理量 。

（2）如果成立，那么：

A同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、H的關(guān)系式是x＝ ；

B同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是x＝ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系，他的實(shí)驗(yàn)如下：在離地面高度為的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為的一小鋼球接觸。當(dāng)彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)，小鋼球恰好在桌子邊緣，如圖所示。讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面，水平距離為。

(1)請(qǐng)你推導(dǎo)出彈簧的彈性勢(shì)能與小鋼球質(zhì)量、桌面離地面高度，水平距離等物理量的關(guān)系式：______。

(2)彈簧的壓縮量與對(duì)應(yīng)的鋼球在空中飛行的水平距離的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

彈簧長(zhǎng)度壓縮量（cm）

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

鋼球飛行水平距離（m）

1.01

1.50

2.01

2.48

3.01

3.50

從上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你猜測(cè)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度的壓縮量之間的關(guān)系，并說明理由：______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓柱體A、光滑圓柱體B及長(zhǎng)方體木塊C放在水平地面上，B與A、C剛好接觸并處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用水平向左的推力推C，使其緩慢移動(dòng)，直到B恰好運(yùn)動(dòng)到A的頂端，在此過程中A始終保持靜止，已知A、B、C的質(zhì)量均為m，A、B的半徑均為R，C與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ，重力加速度為g，求：

（1）B剛離開地面時(shí)，C對(duì)B的彈力大��；

（2）當(dāng)A、B圓心的連線與地面的夾角為45°時(shí)，地面對(duì)A的支持力大��；

（3）C移動(dòng)的整個(gè)過程中水平推力的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子間引力增大，分子間斥力減小

B. 一定量100 ℃的水變成100 ℃的水蒸氣，其分子之間的勢(shì)能增加

C. 對(duì)于一定量的氣體，如果壓強(qiáng)不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱

D. 物體內(nèi)熱運(yùn)動(dòng)速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度有關(guān)

E. 一定質(zhì)量的理想氣體，在等壓膨脹過程中，氣體分子的平均動(dòng)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一矩形線框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，右邊dc與磁場(chǎng)邊界重合，線框平面與磁場(chǎng)方向垂直，先保持線框面積不變，在時(shí)間t內(nèi)將磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻地增大到原來的兩倍；接著，保持磁場(chǎng)大小和方向不變，在時(shí)間t內(nèi)將線框沿垂直于磁場(chǎng)方向向右勻速拉出磁場(chǎng)。前后兩個(gè)過程中，線框中產(chǎn)生的焦耳熱的之比是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖，銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸，圓盤處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中，圓盤以角速度ω順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（從上往下看），則

A. 圓盤中心電勢(shì)比邊緣低

B. 穿過圓盤的磁通量不斷變化

C. 產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)大小與圓盤半徑成正比

D. 若ω變?yōu)樵瓉淼?/span>2ω，則R上的熱功率變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是( )

A. 兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩個(gè)互成角度的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 兩個(gè)互成角度的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

D. 兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和它們合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，直軌道AB與光滑圓弧軌道BC相切，圓弧軌道的圓心角=37°，半徑r=0.25m，末端C切線水平，豎直墻壁CD高H=0.2m，在地面上緊靠墻壁固定一個(gè)與墻壁CD等高，底邊長(zhǎng)L=0.3m的斜面．一質(zhì)量m=0.1kg的小物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）在傾斜軌道上從距離B點(diǎn)l=0.5m處由靜止釋放，從C點(diǎn)水平拋出．已知物塊與軌道AB的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5，重力加速度g=10m/s2，忽略空氣阻力，sin37°=0.6．求：

（1）小物塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力的大��；

（2）小物塊從C點(diǎn)拋出到擊中斜面的時(shí)間；

（3）改變小物體從軌道上釋放的初位置，求小物體擊中斜面時(shí)動(dòng)能的最小值．

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