關(guān)于元電荷和點電荷的理解正確的是   
A.元電荷就是電子
B.元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量
C.體積很小的帶電體就是點電荷
D.點電荷是存在的
B

試題分析:點電荷是當(dāng)兩個帶電體的形狀對它的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷.而元電荷是帶電量的最小值,它不是電荷,所有帶電電荷量均是元電荷的整數(shù)倍.
A、元電荷的電量等于電子的電量,但不是電子.元電荷是帶電量的最小單元.沒有電性之說.故A錯誤;
B、元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量,故B正確;
C、當(dāng)兩個帶電體的形狀對它的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷,故C錯誤;
D、點電荷實際不存在,是理想化模型.故D錯誤;
故選:B.
點評:點電荷是電荷,有電荷量與電性,而元電荷不是電荷,有電荷量但沒有電性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電荷間的相互作用,下列說法正確的是
A.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引
B.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C.不論是同種電荷還是異種電荷都相互吸引
D.不論是同種電荷還是異種電荷都相互排斥

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于對元電荷的理解,下列說法正確的是
A.元電荷就是電子或質(zhì)子
B.元電荷是指電荷量跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的帶電體
C.元電荷是指帶電量為1.60×10-19C的帶電體
D.帶電體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,把兩張用軟紙摩擦過的塑料片相互靠近,它們會張開.這是由于它們之間存在
A.彈力B.摩擦力C.靜電力D.磁場力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于金屬導(dǎo)體,還必須滿足下列哪一個條件才能在導(dǎo)體中產(chǎn)生恒定的電流?(  )
A.有可以自由移動的電荷B.導(dǎo)體兩端有電壓
C.導(dǎo)體內(nèi)存在電場D.導(dǎo)體兩端加有恒定的電壓

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是:(  )
A.一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和保持不變
B.元電荷就是最小的電荷量
C.靜電力做的功等于電勢能的增加量
D.電荷在某點的電勢能,等于把它從該點移動到零勢能位置時靜電力所做的功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于點電荷的說法中正確的是
A.點電荷就是體積很小的帶電體
B.點電荷就是帶電荷量很小的帶電體
C.點電荷就是體積和帶電荷量都很小的帶電體
D.點電荷類似力學(xué)中的質(zhì)點,是一種理想化的物理模型

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

電荷之間的相互作用關(guān)系正確的是( 。
A.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引B.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C.同種電荷相互排斥,異種電荷相互排斥D.同種電荷相互吸引,異種電荷相互吸引

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電荷量,以下說法正確的是(    )
A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)
B.物體所帶的電荷量只能是某些值
C.物體帶正電荷1.6×10-9C,這是因為失去了1.0×1010個電子
D.物體所帶電荷量的最小值為1.6×10-19

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